一、说教材的地位和作用二、说教学目标1、认知目标：识记：理解2、能力目标3、情感、态度、价值观目标三、说教学的重、难点四、说教法课堂小结，强化认识
抽到某一课。然后给你点时间写教案。然后说课、上课、评委提问。你报的高中什么科目面试就考什么科目（应该和毕业证是匹配的）。高中教师资格证可以当初中和小学的用。也就是说高的可以往低的用。低得不能往高的用。教案是写教学的整个流程，而说课稿是说上课的理论，就是这堂课为什么这样上。
86 浏览 4 回答
210 浏览 8 回答
352 浏览 6 回答
353 浏览 8 回答
180 浏览 5 回答
251 浏览 5 回答
210 浏览 2 回答
214 浏览 5 回答
215 浏览 9 回答
215 浏览 10 回答
201 浏览
98 浏览
92 浏览
286 浏览
90 浏览
小聪聪爱妈妈
