教师资格证面试怎样会过不去

也是有机会通过的。一般来说教资面试在第一天第一场的话，可能会相对严格一些，面试的考官这个时候还是处于比较有精力的状态，所以就会更仔细的倾听考生的试讲，但是也不要太担心，基本上面试的通过率还是保持在十进七的概率的，所以你只要能够从容淡定的完成试讲的整个流程即可。教师资格面试注意事项：考取教师资格证，点击蓝字咨询机构不要缺失考场礼仪：有些考生过于紧张，进考场后只知道一动不动地等待考官的指示，考官未必喜欢这样的考生，就是以后当了老师肯定也不能这样呆板，基本的考场礼仪一定要有，无论是问好、鞠躬，还是提问、应对都要显示出自己的礼貌待人和过硬的素质。不要混淆应试形式：面试的形式主要有试讲和说课两种，一般会在考试的公告中说明，教师资格证面试过程中一般采用的是"无生试讲"，而在教师招聘中多数会采用"说课"的形式。讲课思路不要混乱：考试前的备课一定要做好，千万不要语无伦，有的考生可能话比较少，言语有限，但是只要认真讲解，理清逻辑即可，如果说话思路混乱，逻辑不清，考官无法得到有效信息，则不会评分太高。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

建议题主调整心态，积极备好，换种思维总结面试一直不过的原因！相信所有的结果都是有依据可追寻的，同学可以多总结自己过往面试的经历，看看自己在面试的哪个环节比较薄弱，然后重点攻克！一般面试的流程为：候考——考生持面试准考证、身份证件，按时到达考点，进入候考室候考。抽题——按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，通过计算机从题库中抽取一组试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，系统打印备课纸及试题清单(考生须在试题清单上签名)。备课——考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)，备课20分钟。回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。试讲/演示——考生按照备课环节准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。答辩——考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。考生提交试题清单、备课教案(活动演示方案)后离场。考试有难度，但当通过自己努力最终达到目标时也会给你带来强烈的成就感，加油！

教师资格证面试不过的原因可能有以下几方面：原因一：学科基本知识欠缺。比如有的报考英语的考生在写板书的时候把单词写错，或者语法说错了，数学老师在作图的过程中出现不规范现象。这些是不容易通过的，因此在平常的教师资格证备考当中一定要自己模拟现场进行演练，尽量做到万无一失。原因二：把试讲与说课混淆。说课的目的是帮助讲课人员提高教育教学理论水平，尽量使其教学目标更加准确，教学方法更加科学。而试讲则是现场模拟讲课。尽管说课和讲课之间是有联系的，但是请根据教师资格证面试的要求来，不要想当然，自己的教学设计可以让师范专业的同学给予指导，尽量避免常识性错误。原因三：衣着随便尽管现在不少教师资格证考试人员都是在校大学生，但是这不是你穿着随便的理由。不要平常怎么穿考试了还怎么穿。这个问题一般女生比较容易出错，建议大家穿着相对保守一点，整齐干净就行，也不用刻意得打扮那么成熟，自然就好。

相对来第一个不可能是最严的，但也不会很容易，考官也会感到疲劳，所以越往后的越容易些。特别是本身讲得很好却又靠后的考生。

您好！不要给自己施加压力，放平心态，多实战练习，多几次实战模拟。面试小技巧无生试讲篇1、试讲时，试讲人应报告课题。2、试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，如果有答辩的环节，做一个简短的说明，让评委知道你的设计意图和理论依据。3、教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。4、 试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。5、可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。6、 课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，不可面面俱到。7、 要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，尤其文科。它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，不需要作为课堂重点。8、 尽快切入重点。详讲重点，也就是能出彩的地方，不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心(重点)行文，不讲废话。

要继续加油哦，不要灰心，教资面试进考场前你要知道这几件事：着装的整理进考场前，考生一般在备课室进行备考。轮到你面试时起身前往考场前一定要迅速的整理下自己的衣服，使衣服保持整洁整齐得体，如男生注意衬衣、衣领及袖口，女生特别注意裙装的整理。刘海及眼镜的整理整理完衣服后，继而整理下自己的头发刘海是否遮住眼睛，同时扶好自己镜框的位置，保证面试时不因频繁甩刘海及扶眼镜的小动作影响个人形象及面试分数。深呼吸缓解紧张情绪就要进考场前缓慢小声地进行深呼吸来缓解自己的紧张情绪，同时给自己打气加油，给予自己积极的心理暗示。二、教资面试时你需要展现哪些能力?教学基本功教师教学基本功可以归纳为“一口流利的普通话，一手漂亮的粉笔字”，因此在教资面试试讲或说课的过程中，语言一定要流利，表达要清晰，声音要洪亮，板书书写要规范整齐，特别是小学不能出现连体字及笔画顺序的颠倒与错误。表情、眼神、音调、语速、语气、情绪等的重要性面试过程中，教姿教态要落落大方，端庄得体，不仅体现在着装上，还体现在表情、眼神、音调、语速、语气以及是否融入情感等几个方面。具体为表情一定面带微笑;眼神平视考官不闪躲，多与考官进行眼神的交流与互动;音调上要抑扬顿挫，注意轻声和重音的区分;语速要适中;语气上要亲切，符合学生年龄特点，特别注意小学生讲课时的语气;情绪要饱满，融入对学生、教师行业及所报学科的热爱之情。应急应变能力在考场上会出现很多意外的事情，如面试形式的繁琐、记不住试讲或说课的内容，以及考官会突然现场回答考生试讲时提出的问题等等，作为考生要从容淡定，相信自己一定能在教资面试中脱颖而出，取得最终的胜利。