口吃可以考教师资格证么

可以。残疾人能否报考教师资格证需要视情况而定，首先需要判断考生伤残位置，例如手足伤残的话，可能体育老师就不能当了，不过从教师资格证报考规定上来说，残疾人同样可以报考教师资格证书，教师资格认定环节也会对考生进行体检。

报考条件没有限制身体条件，报考笔试和面试是没有问题的。但是教师资格体检则有要求，部分身体残疾影响正常教学开展的，则认为体检不合格，则不能通过教师资格认定的。以下情况则可能不可以：四肢。两上肢或两下肢不能运动者，四肢残缺变形，行路步态跛行，上肢（特别是右手）残缺影响板书写字者。体形身体畸形，如明显鸡胸、驼背、脊柱侧弯外曲超过3厘米。五官不端正，面部有较大面积（3×3厘米）疤痕、血管瘤或白癜风、黑色素痣者。口吃，吐字不清，声音严重嘶哑，声带病变，严重慢性咽喉炎或口腔有生理缺陷及耳鼻喉疾病之一而妨碍发音影响教学者。

可能不行，考教师资格证首先过普通话二级

可以。教师资格证体检项目：常规检查(身高、体重、腹围、血压、脉搏)。内科、外科。眼科、五官科常规检查。血常规：白细胞计数及分类、红细胞计数、血色素、血小板等。尿常规：尿糖、尿蛋白、尿红细胞、白细胞等。肝功能：肝功三项、乙肝两对半。心电图。胸透。教师资格证体检注意事项考取教师资格证，点击蓝字咨询机构参加的体检人员采血前必须空腹(体检前一晚9:00以后不能进食)。参加体检人员须携带身份证原件,体检费需要体检人员自理，体检时直接向体检医院缴交。体检结束后，参加体检人员应将体检表交给体检医院，由区教育局统一向体检医院领取体检结果,参加体检人员自行取得的任何体检材料,均不作为其健康状况的依据。如果不能按时按要求参加体检的视为自动放弃资格认定。如发现体检弄虚作假者，则直接取消本次资格认定外，三年内不准报名参加本地区教师资格认定。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

不用问了，当教授都没问题！！我们教授就是个口吃加面瘫……崇拜ing要有信心！

这个当然是可以的，而且后期也可以通过教师招聘考试入编，这个没有任何的影响，只要不影响教学就可以啦。望采纳，谢谢。

弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的，一般出现这类的原因有：1、斜视性弱视有斜视的小儿，常因视觉紊乱（如两眼看一物为两物）而不适，为消除此不适，大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动，久而久之，形成弱视。2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿，视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大，不易或不能融合为一，大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像，久而产生弱视。3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正（近视、远视、散光均称屈光不正）而又没有配戴矫正眼镜的小儿，多为双眼。4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病（如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等），遮盖了瞳孔，使光线不能充分进入眼内，使视网膜失去了接受正常光刺激，而发生弱视。目前常用的矫正弱视的方法有：1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。5、视觉多维训练系统：视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。

同情一个．同是天涯沦落人！现在慢慢好了，这个不是不可以纠正的．注意节奏，多想想一件事情的顺序，做个不着急的人吧，放宽心．