怎么办理教师资格证在哪里办

学校应该有办吧？既然是师范生，直接参加综合能力测试，通过了就可以申请资格证了

按往年惯例教师资格证一般都在当年的1月份、10月份开考。现在全国除云南，山西为一年一考，其他省都是一年两考。申请人可向本省份教师资格认定工作网站及当地教育行政部门查询进行报名。报考幼儿、小学教师资格，应当具备大专及以上学历；初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格应具备本科及以上学历；报考中等职业学校实习指导教师资格应具备中等职业学校毕业及以上学历。教师资格证全国通用，可以跨省份报考，只要户口或人事关系在报考地就可报考。普通高校在校应届毕业生可凭学校出具的在籍学习证明，在就读院校所在地报考。参加教师资格证考试对普通话的要求是：一般二级乙等以上，语文教师要二级甲等以上。参加教师资格证笔试考试，幼儿教师需要考：综合素质与保教知识与能力，两科。小学教师需要考：综合素质、教育教学知识与能力，共两科。中职教师则要考三科：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。面试，如果笔试成绩在70分以上，则表示笔试通过。然后准备教师资格证面试，从笔试成绩出来到面试大约有一个月的时间，所以一定要好好准备。查询面试成绩。登陆中小学教师资格考试网站查询面试成绩，通过后可打印教师资格合格出面试成绩，打印合格证。

应当是到你所在区的教育局教师资格认定指导中心领取或是先问下市政务服务中心教育局窗口窗口电话：86924849投诉电话：86924837、86921930

考过笔试和面试，再去申请认定。

目前教师资格证都是需要通过考核的笔试、面试、领取合格证明、教师资格证认定上述的流程，领取到教师资格证，要记得放到档案里教师资格证是可以国家相关的网站查询到的

如何办理教师资格证∫xd（arcsinx）=∫x/√（1-x^2）dx=（-1/2）∫-2x/√（1-x^2）dx=（-1/2）∫1/√（1-x^2）d（1-x^2）=（-1/2）*2√（1-x^2）+C=-√（1-x^2）+C（C为常数）

教师资格认定理论课考试每年3月、11月各举行一次。报名时间为每年1月、9月（在普通高校在校学生的报名时间由自考办另定）。教材由自考办供应。 教学技能测试每年举行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月报名，具体时间由当地教师资格认定指导中心确定后公布。教学技能测试的内容为：备课、说课或上课、面试。 根据省教师资格认定指导中心意见，全日制普通高校毕业班学生，在未取得毕业证书前允许参加教师资格认定理论考试，但在申请参加教学技能测试时，应已获得相应学历证书。两门理论课程均合格者，由省教育厅教师资格认定指导中心颁发《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》。本次考试不合格的科目，可在下一次考试时补考，补考仍不合格，需重新参加所有课程的培训考试。如若同时报考两门，而该两门课程又同时没有及格，则取消该生补考机会，须按新考生重新报考。 需要特别说明的是，获得教师资格，并不一定能够担任教师，能否担任教师还需要教育部门是否招聘录用，但未获得教师资格的，教育部门基本都是不会招聘录用。

一、办理教师资格证应具备的条件。根据《四川省教育厅关于印发四川省教师资格制定实施细则的通知》（川教〔2004〕293号）规定，对申请认定不同类别教师资格的人员，在学历、普通话等级、身体素质、教育教学基本素质和能力等都有不同的要求，由于你未具体说明办理哪类教师资格，所以请你自己到网上查询相应的条件或拨2631005电话咨询。在具备相应条件后，于每年4月或10月到县政务服务窗口申请办理，办理时需提交以下材料：1、由本人填写的《教师资格认定申请表》一式两份；2、身份证复印件一份；3、学历证书（应届毕业生由毕业学校出具的学业成绩单）复印件一份；4、教师资格认定机构指定的县级及其以上医疗机构出具的体检合格证明一份； 5、《普通话水平测试等级证书》复印件一份；6、户籍所在地街道办事处、乡级人民政府或者工作单位（应届毕业生由毕业学校出具）对本人的思想品德鉴定或者证明材料一份；7、近期二寸半身正面免冠照片一张；8、师范教育类专业毕业的人员，应补充：教育学、教育心理学等课程考试成绩单或成绩证明复印件一份；教育教学实习鉴定表复印件一份，非师范教育类专业毕业的人员还应提交《四川省教师资格认定教育学、教育心理学等课程考试合格证书》复印件一份。提供复印件的材料，均需查验原件。二、关于非师范专业学生办教师资格补学教育学、心理学的问题。根据《四川省教育厅关于印发四川省申请认定教师资格人员教育学、心理学等课程考试办法的通知》（川教〔2004〕294号）规定，凡非师范类教育专业毕业申请认定教师资格都必须通过国家自学考试补学师范类专业的教育学、教育心理学课程内容并取得考试合格证后，其成绩才能作为认定教师资格证书的教育学和心理学成绩。你如果是师范类毕业生就可免考教育学、心理学；如果是非师范类毕业生就应该补学教育学和心理学。