申报条件：(一) 幼儿园高级教师 任幼儿园一级教师5年以上;具有扎实的文化专业知识;能创造性地进行教育教学工作，教育教学经验比较丰富，效果显著;具有组织教育教学研究工作的能力。近4年以来，获得校级以上优秀教师、优秀教育工作者称号或1 次考核为优秀。(二) 幼儿园一级教师大学专科毕业生，见习1年期满，或中等幼师毕业任幼儿园二级教师3年以上；掌握并运用幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学和教育教学法的基本理论和基础知识；具有幼儿教育教学工作的经验，教育教学效果良好。(三)幼儿园二级教师中等幼儿师范学校及职业高中幼儿师范班毕业，见习1年期满; 基本掌握幼儿教育学、并能独立运用教育教学法的基础知识;具有从事幼儿园教育工作必备的文化知识;掌握能胜任幼儿园各班教育教学工作。教师资格认定申报流程：1、笔试成绩合格2、普通话二级乙等以上3、面试成绩合格4、网上申报通过5、现场提交材料6、材料审核通过7、领取教师资格证书幼儿教师具备的素质：执着事业心自信自尊爱心和童心良好形象沟通能力组织活动能力自学能力幼儿教师专业标准：师德为先：关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。幼儿为本：尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐全面健康地成长。能力为重：学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力;研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平。终身学习：学习先进学前教育理论，了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构，提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力。
木秀于森林
