您好!教育的概念依据英国哲学家,皮德斯提出「三大规准」──合价值性、合认知性、合自愿性,同时符合三大规准才能成为「正式教育」,否则即为「非正规教育」或「反教育」!伯恩斯坦则提出,教育是透过「课程」、「教学」、「评论」三大架构所界定的
教育定义:狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出”
1、教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。培养新生一代为从事社会生活做好准备的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。2、广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、提高人们的思想品德水平的活动,都是教育。狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。
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