师范生认定二级教师资格证吗

不可以直接认定，根据规定师范毕业生不再直接认定教师资格，统一纳入考试范畴，也就是要参加教师资格考试。一、2012年暑假以前入学的师范类专业毕业生，符合如下条件的，在规定时间内仍可申请直接认定相应的教师资格。属于根据师范生招生计划录取的全日制普通高等学校师范教育类专业毕业生;在校期间的教育学、教育心理学等教师教育课程为需修课程，且经学校统一考试合格;在校期间有教育实习且得到合格以上等次;申请任教学科与所学专业相同或相近;二、本规定有效期至2016年12月31日。自2017年1月1日起，所有申请中小学和幼儿园教师资格人员应参加教师资格考试。

需要。师范类也是要考教师资格证的，之前由于每个学校的规定不同，部分师范学校的师范专业教师资格证由学校发放，不需要单独去考，师范本科发中学教师资格证，师范专科发小学教师资格证，学校在改革后都不发教师资格证，需要自己考取。师范类是指大中专院校师范类专业学生和毕业生，且所修专业属于教育方向，当今的师范生已不仅限于师范院校，其他非师范院校相关专业毕业生通过修学规定科目并通过考试达到要求的也可成为师范生。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构《中华人民共和国教师法》第十条规定，中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。《教师资格条例》对教师资格的分类、条件、考试、认定等内容做出了明确规定，其中第十五条规定，国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

师范生是指学习的教育类的专业(如:数学教育、语文教育)出来后能做老师的一类学生。师范生也要考教师资格证的。师范类大学的毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。

教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

师范毕业需要考教师资格证，在2015年以后，教师资格证改革开始，师范生和非师范生不再具有区别，想要从教都必须先通过国家统一考试，才能申请到教师资格证。申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历；

师范生，指大中专院校师范类专业学生和毕业生，所修专业属于教育方向，将来的就业目标是到各级各类学校或教育机构从事教学工作，是未来教师的预备者。师范生， 也要考教师资格证的。

截止2021年7月，师范生从事教师行业需要考教师资格证，自2015年起，我国全面推行教师资格证全国统考制度，师范院校毕业生不再直接认定教师资格，而是统一纳入考试范围。这也就是意味着2016届入学的师范生将不会再直接发放教师资格证，需个人报名考取。按照最新的教师资格认证制度改革趋势，师范生和非师范生将会迎来平等的地位，统考制度在一定程度上有利于教师资源的优中择优，避免了部分师范生混文凭的弊端，也给广大非师范生提供了成为教师的就业机会。发展现状在师范类院校师范生和相关专业较多，一般有汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、科学教育、社会教育、计算机科学与技术、教育技术、教育学、心理学、体育学、音乐学和美术学等专业。当今的师范生已不仅限于师范院校，其他非师范院校相关专业毕业生通过修学规定科目并通过考试达到要求的也可成为师范生，而师范生也不一定要以当老师为最终职业。

如果你在读师范期间没有重大违规违纪，没有挂科，在毕业之前是可以直接申请认定教师资格的。