小学舞蹈教师资格证报哪个学段

1、建议你尽可能选择和你大学所学专业相关的科目。在很多地市很多学校招教中，会有要求大学所学专业、教师资格证考试及招教岗位一致或相近。比如，学习材料化学专业的同学可以报考化学教师资格证，学习商务英语的同学报考英语教师资格证考试。如果你大学所学专业、教师资格证及招教岗位三者一致或相近的话，你几乎是跳过了所有招教关于此点的拦路虎了。毕竟考证就是为了拓宽就业渠道实现就业，所以教师资格证考试学科选择尽量选择和自己大学所学专业一样或者相近的专业这样拿到证后便于就业!2、应该报考哪个学段?教师资格证考试报考相应的学段有一定的学历限制，如部分地区要求小学老师必须是专科及专科以上学历;中学老师必须是本科及本科以上学历。具体学历要求可登陆官网查看你所在省份的招考要求。小学教师资格证考试只需要考两门学科，而中学教师资格在笔试中需要报考三门学科。建议时间紧迫的考生可以报考小学，复习内容要比中学少一些。若时间比较充裕，则建议报考中学。而至于初中和高中的差别，主要是在教师资格证考试《学科知识与教学能力》这门科目上，建议查看历年真题，了解真题难度后，再结合自身已有的知识水平进行选择。教师资格证考试报名科目、学段如何选择?各位考生清楚了吗?希望各位考生能明白自己的目标，并加以努力实现。祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会及时关注。

一、教师资格证的分类：教师资格证目前可以分为六类，分别为：幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格。二、如何选择教师资格证考试学段? 考虑学历条件首先需要明确自己的学历能够报考哪个学段的教师资格证。 考虑考试通过率幼儿学段考试科目包括：综合素质+保教知识与能力+面试小学学段考试科目包括：综合素质+教育教学知识与能力+面试中学学段考试科目包括：综合素质+教育知识与能力+学科知识与教学能力+面试。从教师资格证考试科目数量及难易程度来看，肯定学段越高所考察的内容越难，在面试时，也会根据各个学段的特点进行评分，所以我们需要根据自身的水平选择能够驾驭的学段报考。 考虑今后考编就业(1)考高级别教师资格证，报考时会有更多选择教师资格证是遵从高就低的原则，高中教师资格证可以从事初中和小学教师。初中教师资格证可以从事中学和小学教师。小学教师资格证只能从事小学教师。而想要当幼师的话，必须拥有幼儿教师资格证。(2)非师范考中学编制比小学编制难目前不少地区在招聘教师时，多半要求师范学历背景，尤其是中学教师更为明显，但小学教师要求相对较为宽松，大多数不限制专业，学历符合条件即可。所以，作为非师范生，尤其是大专生，即使考了中学教师资格证，也有可能面临"无岗可报”的尴尬。所以建议非师范生尽量报考幼儿或者小学的教师资格证考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

专业是舞蹈报考初级中学教师资格或者中等职业学校文化课教师资格考试。根据《教师资格条例》第四条　教师资格分为： （一）幼儿园教师资格； （二）小学教师资格； （三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）； （四）高级中学教师资格； （五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）； （六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）； （七）高等学校教师资格。 成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。资格证的从业：取得教师资格应当具备的相应学历，依照教师法第十一条的规定执行。 取得中等职业学校实习指导教师资格，应当具备国务院教育行政部门规定的学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。 高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。以上内容参考 中国教育考试网-教师资格条例

如果你是舞蹈专业的，那么报考教师资格证的时候应该选择舞蹈专业，舞蹈学科的教师资格证，这种证分为幼儿、小学、初中、高中等7个等级。 非师范专业学生考取教师资格证，都要先考教育学和教育心理学，两科考试过关后，还有体检，普通话考试，试讲，这些都过关了，才能拿教师资格证。扩展资料：获得教师资格证的基本条件 ：未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格；当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。就读于成人教育（自学考试、电大、夜大学、函授）、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。非师范类专业的人员要参加相应等级的教育学、教育心理学考试并合格。