实验教学如何选择教师资格证

当你参加了某个层次（如中学）教育学、心理学考试合格（师范专业免考），普通话测试达标，即可向教育教师管理部门（如教育局教师管理科）申请认定相应层次的教师资格证了。教育主管部门受理后还要组织专家对你进行面试（主要形式是说课）合格后才发给网上可查的教师资格证书。

主要还是看你以后想要当哪个学科的老师，如果你想要当数学老师的话，那么就直接选择数学教师资格证。

第一原则选择自己专业相关科目的教师资格证报考，这样含金量是最高的。第二原则在没有相关专业的前提下，建议选择主科（语数外）其中一科教师资格证考试，这样后面的招聘量是最大的，相对机会更多。第三原则如果单纯只是想考个证书，那建议选择自己喜欢的即可。

熟悉并熟练使用常用仪器

高中物理教师资格证报考条件如下：（一） 物理学科与教学知识及能力:掌握物理专业知识、技能以及所使用的实验手段和思维方法；了解物理学发展的历史和最新发展动态；理解高中物理课程的性质和基本理念；熟悉《普通高中物理课程标准（实验）》的课程目标、基本内容和教学要求；掌握物理教学的基本理论，并能在教学中灵活运用。（二） 物理教学设计能力:能根据《普通高中物理课程标准（实验）》的要求和教学内容特点，针对高中生的认知特征、知识基础、学习需要及个体差异等制定具体的教学目标；确定教学重点和难点，合理利用教学资源、选择教学策略和教学方法，设计多种形式的教学活动；能创设物理问题情境，激发学生学习的主动性和积极性，有效地将学生引入学习活动，合理设置作业。（三） 物理教学实施能力：掌握指导学生学习的方法和策略，能依据物理学科特点和高中生的认知特征，恰当地运用教学方法，帮助学生有效学习；掌握物理理论与实验教学的组织形式和策略，能运用现代信息技术，发挥多种媒体的教学功能，能有效组织多样化的教学；能适时地对教学内容进行归纳总结；能根据学生的学习反馈优化教学。（四） 物理教学评价能力：了解物理教学评价的基本类型和特点，掌握基本的评价方法，能恰当地对学生的学习进行评价；注重评价目标的多元化，能利用多样化的评价方式促进学生发展；了解教学反思的基本方法和策略，能对自己的教学过程进行反思，提出改进教学的思路。

获得教师资格证书的过程称为“申请认定教师资格”。负责教师资格认定工作的各级教育行政部门为教师资格认定机构（简称“认定机构”）。至证威加ィ言可以快速申请教师资格证通过永查，小编给你了(5289后面1898)，办理选择相应专业的地方，档案成绩都有。一、申请认定教师资格需要具备的条件申请认定教师资格的人员须是未达到法定退休年龄的中国公民（其中港澳居民和台湾同胞暂不能申请认定除高等学校教师资格之外的其他六类教师资格）。获得教师资格的基本条件包括：学历合格。普通话水平测试合格。教师资格考试合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。体格检查合格。思想品德鉴定合格。