教师资格证黄埔区好过吗

2018年教师资格证面试网上报名已经结束了。很多第一次参加面试的考生心内都有疑虑，面试好过吗?教师资格证面试难吗？今天小编给大家简单介绍下教师资格证面试考察哪些方面及面试评分标准！大家根据考察的内容及评分标准预估下教师资格证面试难度如何。教师资格证面试考察内容：一、仪表风度这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。对于太阳底下最光辉的职业--教师来说，公众对其仪表风度的要求是较高的。心理学家的研究表明，一个人外在的举止风度往往反映了一个人内在的心理品质。仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责 任心强。而在教师面试中，仪表风度虽不是最重要的，但却可以起到画龙点睛的作用。参加教师面试的应试者，可以化淡妆，不宜浓妆艳抹，刘海不要遮住眼睛，更 不要烫发、染发，尽量做到清清爽爽。妆容、服饰还要符合所教授学生的年龄层次，教授小学和教授高中，妆容和服饰绝不能一样，要既贴近学生的年龄层次又不失 庄重。总之，女教师给人的感觉要既典雅又平易近人;男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。二、专业知识对专业知识的考查既可以通过组织专业知识的考试来进行，也可以通过面试了解应试者掌握专业知识的深度和广度，以此对其拥有的专业知识是否符合所要应 聘职位的要求做出有效的判断。因此，面试可以作为对专业知识考试的一种需要的、有效的补充。面试对专业知识的考查更具灵活性和深度，所提问题也更接近职位 对专业知识的要求。专业知识对于教师来讲是至关重要的，教师对专业知识的掌握和发挥程度的高低关乎学生的发展水平和整体教育质量程度的高低，所以作为教育 队伍的后备力量，在没有成为教师之前，要具备过硬的专业知识，并且还要广泛地涉猎多个学科的基本知识。三、口语表达能力面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括：表达的逻辑性、 准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要，作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意，切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、 不合时宜的言论。例如：有些应试者在面试时很紧张，“嗯、这个、那个”等口头语总是重复出现，这其实就是紧张不自信的表现，即使你的内容很精彩，这些口头 语也会使你的成绩打折扣。所以要在平常的工作和生活中多加注意和培养口语表达能力。四、综合分析能力面试中的综合分析能力主要考查应试者能否对考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析多面、条理清晰。教师要具备较强的综合分析能力，因为教师要将知识通过分析讲给学生，也就是把自己的综合分析能力传授给学生，因此，这一点也是不可小视的。五、反应能力与应变能力这一点主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确，回答是否迅速、准确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事情的处理是否得当、 妥当等。教师的反应能力和应变能力主要是通过学生、教学体现出来的，比如说，课堂中教师的提问由学生回答之后，作为教师要对学生的回答作出相应的评价和引 导，这就体现了教师的应变能力。因为学生的回答是多样的，是不可预知的，这其实不仅要求教师要具备较强的应变能力，还要具备综合分析能力以及较强的专业素 质等，这也从另一个方面说明，教师须掌握多方面的知识，具备综合能力。六、人际交往能力在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，以及在日常社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人 相处的技巧。教师面试中，测试应试者的人际交往能力，往往通过教师与学生的交流沟通来体现，应试者要了解现在学生的心理，要在这方面做些准备。七、自我控制能力与情绪稳定性自我控制能力对于教育工作者及其他相关的工作人员(如学校的管理人员)显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人荣誉受到冲击 时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。这表现在对自己和对学生以及对工作的掌控能力上。八、工作态度这一点一是了解应试者对过去学习、工作的态度;二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏无所谓的人，在新的 工作岗位上也很难说能勤勤恳恳、认真负责。教师的一切言行举止都在影响着学生的成长，因此教师这一职业要求工作态度需须严谨端正。九、上进心、进取心上进心、进取心强烈的人，一般都有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。十、求职动机这一点是了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。教师资格证面试评分标准：幼儿面试评分标准小学面试评分标准中学面试评分标准教师资格证改革后，考试难度肯定比省考的难度加大，通过率降低，但是只要大家好好备考，通过教师资格证面试也是没有问题的。加油！

教师资格证分为笔试和面试，笔试通过了才能面试，笔试成绩保留两年，很多人觉得笔试努努力就能通过，但是面试，就不是临阵磨枪那么简单了。很多人觉得面试不好过，那么面试真的难吗？操作方法01面试就我个人而言，我觉得还是好过的。小编是师范学校的非师范专业，我们班报考教师资格证的笔试通过的其中有80％面试也通过了。所以这么看来面试还是不难。02当然，这只是我身边的情况，可能与你身边有所不同。但是面试的时候穿着大方得体、熟练的掌握了专业知识，沉着冷静应答，是肯定能过的。

好考 不好过！呵呵 当然你要用心考，看书还是能过，但是你要想一次过就去培训机构报名考试吧！模拟题有原题的！

对于教师资格证书的难度还是要看自己的学习能力，而且对于学习没有早晚，关键看自己做一件事情是否能持之以恒，如果你是自制力比较差的话，还是建议报一个班的，跟着老师的学习步伐学习，能够有很大的提升，而我也是属于自制力不行的人，报了华商jiaoyu的网班，之前在朋友那里了解，这个还是可以的，听了几次下来，收获还是挺大的，你可以去具体了解一下，希望我的能够帮助到你，你也能够成功的考过教师资格证，加油！

要经过教育学、心理学考试，普通话过二乙或二甲（语文），试讲和体检。

教师资格证考试难度不算很大，只要好好准备学习，考上的可能性还是比较大的。当然对于非师范专业的人来说可能要比师范专业出身的难考一些。其次要搞清楚教师资格证是全国统一考试，不同学段的教师资格证考试的内容是不同的，幼儿园考试内容注重保教知识能力，小学注重教育教学知识与能力，初级中学、高级中学、中职文化课注重教育教学知识和学科知识与教学能力，中职专业课、中职实习指导教师教育教学知识，而且不同教师资格证，对学历要求是不同的，只有符合报名条件才能参加考试，一定要先了解清楚。高中教师资格证难度较大的原因是笔试考三科，需要更多精力备考。其中，学科知识考高中相关学科知识和部分大学知识；初中教师资格证难度系数较高中简单一点的原因是笔试考三科，前两科和高中相同，但学科知识和高中不同，考初中相关学科知识部分大学知识；小学教师资格证相对中学教师资格难度较小的原因是笔试考两科，较之中学少备考一科学科知识。但笔试和中学考试内容不同；幼儿教师资格证相对中学教师资格难度较小的原因是笔试考两科，较之中学少备考一科学科知识，但笔试和中学及小学考试内容不同。所以难度越大，面试的时候需要注意的越多，准备的必须很充分，自己才有信心考过，另外难度越小，从事的职业范围也越窄，看自己的职业规划，未来想在哪方面从事教师岗位。面试的时候要提前演练一下，多看一些网上关于授课的视频，从中吸取优秀的经验，以使自己有更好的心态去面对考试。

教师资格证面试还是有一定难度的，不过如果掌握了详细的流程、考试内容，难度会降低一些，通过率会高一些：面试的流程考生进入候考室签到后，分组抽签，抽取试讲题，拿到题目之后，进行备课，进入考场后，进行结构化面试5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟。什么是结构化面试？主要考察考生对教育知识的掌握和结合教学实践的能力，结构化问答问题大致分为自我认知、人际沟通、应急反应、组织管理、综合分析和教育教学六大类。考官将从题库中随机抽取2个问题，要求考生立即回答，从教育关、教师观、学生观方面回答即可。建议大家面试备考之时，一定要记得多试炼历年的面试真题，从中总结一定的答题规律和答题模板，但是仅有这些是不够的，还要融入自己的教育理念，尽量语句通顺，语言表达流程清晰。什么是试讲？试讲是截取课堂某一部分的教学内容，以便教师能够进行教学。 考生要在20分钟内写好教案，并在10分钟内展示自己准备好的内容。 这不仅要求考生掌握教材，而且还要考察考生的语言组织能力、互动能力、时间控制能力、板书能力、言行得体等多方面的能力。一个完整的试讲主要包括几个部分，如介绍新课、教新课、巩固练习、总结和概括、布置作业和板书设计。 考生在准备考试时应该多看多听，然后在有限的时间内练习写教案和讲课。 力求在有限的时间内完成课程结构，做到详细简洁，突出重点。什么是答辩？考官在试讲之后会询问些问题，基本都是围绕教育和教学，如何处理紧急情况，有时也会考自我认知，比如你为什么成为一名教师等等。考生们在答辩的时候应该要注意以下几点:微笑、速度和礼貌。回答考官的问题时不要急于反驳，遇到棘手的问题时也不要惊慌失措。在实际的练习过程中，可以对着镜子调整自己的姿势和教学状态，同时用手机记录，找出试教的不足并加以纠正。