教育局有舞蹈教师资格证吗

开正规的舞蹈班是要证书的,要是自己先创业,可以先私下里做,等有实力了再注册培训机构比较合适的,关于舞蹈教师资格证书,和一般的教师资格证书应该是类似的,要考试普通话,教育学,心理学等基本教师资格考试,然后就是舞蹈专业的考试,一般舞蹈专业考试在其他几门考试及格后,在面视中考试的

需要。办培训班属于教育类，需要到当地的教育局申报审核通过后才能到工商局申领印业执照。到教育局办里相关培训机构的手续，必须提供国家教育部教师资格鉴定中心的教师资格证舞蹈教师资格证考试需要考级，考试合格者可获得由“考级中心”颁发的《教师资格证》，获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。获得《教师资格证》者，方可直接面对青少年进行中国民族民间舞考级课程的教学，并推荐学生参加每年由中心主办的《学生资格证书》等级认证考试。考生可以到舞蹈考级中心直接报名参考，报名条件：16周岁以上，性别不限，热爱舞蹈，各专业、业余艺术团体演员；专业、业余舞蹈教育工作者；各大中专院校相关专业毕业生、在校生均可报名。一般舞蹈考级分为启蒙级：1—2级，适合4—6岁；初 级：3—8级，适合于6—13岁；中 级：9—10级，适合于13—16岁；高级：11—12级，适合于16—18岁；表演级：13—15级，适合于18岁以上人。拓展资料舞蹈教学是通过各种方法使得被教育者掌握舞蹈知识、学会舞蹈技巧、提升舞蹈能力的行为和过程。主流的舞蹈教学的形式有三种，分别是传统的现场教学，远程教学，通过舞蹈教学视频教学。1、现场教学，绝大部分的舞蹈教学过程都是通过现场教学来实施的，如舞蹈系的练功房内，舞蹈班的课堂上，乃至公园、广场的僻静角落里。舞蹈教师现场讲解舞蹈知识、示范舞蹈动作，学员则可以近距离的认真听讲、观摩老师的示范动作。现场教学的好处是，教师和学员可以适时的进行互动，教师便于把握课堂气氛、便于根据各个学员自身条件的不同进行差异化教学；学员则可以方便的向教师提出疑问，获得解答。2、远程教学，在信息时代里，远程教学早已不是什么稀奇的事情。与现场教学相比，远程教学为大家提供了极大的方便。然而，对于舞蹈相关的课程来说（除了舞蹈理论课），远程教学就显得难以满足需要了——所有学员获得的都是同一种影像和声音，无论你是何基础，有何特长，哪里比较薄弱；况且，师生之间的互动交流也是一个大问题，舞蹈动作的学习在远程教学里是无法得到有效的辅助和矫正的。正因为如此，在现实中，远程教学往往是做为现场教学的补充在被广泛使用。3、舞蹈教学视频，与远程教学形式类似，但更为方便一些，因为视频可以由学员根据自己的时间来安排播放，缺点跟远程教学一样。舞蹈教学视频往往是针对舞蹈健身爱好者而设计、出版的，所教的内容绝大多数是较为简单的健身舞蹈。少量的专业舞蹈教学视频，正在做为教材而被专业舞蹈院校使用。参考资料：舞蹈教学 百度百科

需要。办培训班属于教育类，需要到当地的教育局申报审核通过后才能到工商局申领印业执照。到教育局办里相关培训机构的手续，必须提供国家教育部教师资格鉴定中心的教师资格证，而这个教师资格证的序列里没有舞蹈教师资格证，因此你只要能提供幼儿教师资格证（幼儿教师部分专业）或小学音乐教师资格证、中学音乐教师资格证、高中音乐教师资格证。国家舞蹈协会或舞蹈学会颁发的舞蹈教师资格证不具备教育部审核的标准，因此协会或学会没有颁发教师资格证的权限国家中小学教师资格考试每年举行2次，详情可到当地的教育局咨询考试事宜，也可以登录国家教师资格考试网查询。拓展资料：报考教师资格证凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。报名需要学历证、身份证、照片。没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。（参考资料：百度百科：教师资格证）