漳州小学数学教师资格证怎么选

小学数学教师资格证首先必须符合学历要求 大专学历才可以报考。笔试考两门 综合素质和教育教学知识与能力，笔试通过考面试，面试科目分8个科目，选择数学就考数学科目的内容。

小学科目分为语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术。小学教师资格证的笔试是没有分科的，到了面试才有这些分科。小学教师资格考试笔试试题分为多项选择题和非多项选择题。选择题是分数，难度相对较小，考生在选择题上不能丢太多分数。非选择题包括简答题、议论文题、答问题、材料分析题、课评题、诊断题、辨析题、教学设计题和活动设计题。考生在回答这些问题时，应以细心和耐心为重，表现出更多的正能量，多角度思考。首先，尽你所能确保你不会因为粗心而失分。访谈采用结构化访谈、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。候选人穿着正式。在整个讲座过程中，他们注重自己的外表和举止。讲课思路清晰，讲课过程顺畅，语调和语速保持最舒适的状态。

小学教师资格考试科目为：语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术，共10个学科。小学教师资格证的笔试是没有分科的，到了面试才有这些分科。所以小学的笔试科目综合素质、教育教学知识与能力都是一样的，面试的教育教学实践能力考试内容才会根据考生选择的科目决定。考生只有通过了小学教师资格证的笔试，才能报考面试，所以考生通过笔试之后，根据自己的兴趣爱好、个人能力水平，再决定面试报考科目。面试报考了某一个科目并且通过考试，最终认定成功可以拿到相对应科目的小学教师资格证。如果您想要了解更多，推荐您选择傲卓教育，上海傲卓教育科技有限公司是一家专注教师考试的机构，包含教师资格证考前培训，教师招考和教师考编，普通话，骨干教师培训等，是集培训网络服务、图书出版与高端个性化辅导为一体的专业性机构。更多问题请咨询傲卓客服！

小学科目分为语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术。幼儿学段不分科目，小学和中学学段的教师资格证会按照不同科目划分。教师资格证笔试按照不同学段会安排不同的考试科目，如果是报考幼儿教师资格证，笔试考两科：《综合素质》和《保教知识与能力》。如果是报考小学教师资格证，笔试考两科：考《综合素质》和《教育教学知识与能力》。如果是报考初中或高中教师资格证，笔试考三科：考《综合素质》，《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。幼儿学段不分科目，小学和中学学段的教师资格证会按照不同科目划分：小学教师资格证分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术共8个科目；初级中学教师资格证分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物 理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学共15个科目；高级中学教师资格证分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物 理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术共14个科目。总的来说，教资笔试知识点涵盖非常广泛，而且及格的名额是固定的，谁的分数高谁就能及格。这就要求了大家把零碎的时间利用起来，点击获取教资笔试备考资料积少成多顺利过关。

教师资格证考小学，需要考的科目是：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术（8科）。教师资格证教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。2017年下半年起，教师资格证再次细化，小学，初中，高中考试中都单独设立了音体美专业的综合素质及教育教学能力。省考介绍教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。教师资格1、非师范类学生要取得教师资格，必须加应试教育学和教育心理学，所以你得准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目2、非师范生也要参加当地语言文字中心组织的普通话考试并达到二级乙等以上，想当语文老师的要考到二级甲等以上。3、教师证全国通用，在中国，与任教地域无关。　4、教师资格证只是从业证书，只要你能通过四门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。证书编号规律教师资格证书使用全国统一的编号方法。编号共17位，其含义为： 证书编号的前四位为年度代码，为认定教师资格年度编号；第五、六位为省级行政区代码，代表发证机关所在省（自治区、直辖市），采用国家颁布的《中华人民共和国行政区划代码》中的“省、自治区、直辖市代码”标准；第七、八、九位是教师资格认定机构代码，代码数字由各省级教育行政部门统一规定；第十位是教师资格类型代码：“1”代表幼儿园教师资格、“2”代表小学教师资格、“3”代表初级中学教师资格、“4”代表高级中学教师资格、“5”代表中等职业学校教师资格、“6”代表中等职业学校实习指导教师资格、“7”代表高等学校教师资格；第十一位是性别代码，“0”代表持证人为女性、“1”代表持证人为男性；第十二至十七位是序号代码，由教师资格认定机构对本年度内发放的所有教师资格证书按办理的时间顺序不间断递增统一编号。制度　教师资格制度是一种国家法定的职业许可制度。最早的教师资格制度发轫于1782年的美国弗蒙特州，后来西方主要国家也陆续确立教师资格制度。上个世纪中叶，世界各国、尤其是发达国家掀起一场声势浩大的教师专业化浪潮。教师资格制度的法律法规、政策依据是《教师资格条例》。中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，必须依法取得教师资格。为了满足应届非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望，非师范高校毕业生也可参加教师资格考试，提高就业的竞争力。附加用途使用教师资格证在全国各大正规书店买书享受打折优惠，具体折扣随地区而异。国考统考介绍2015年教师资格证开始实行国考（统考）。统考之后，不再有师范生与非师范生区别，都需要统一参加考试才能取得证书。考试分为四个级别：幼儿、小学、中学和中专（中职），针对不同级别，考试科目会有不同，但都分为笔试与面试。报考条件也进行了变化，大专在校生只有大二、大三可以报考，本科在校生只有大三、大四可以报考，已毕业人员需达到报考相应级别的最低要求学历方可报考。申报要求1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。（语文学科要达到二级甲等）2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5、报名需要学历证、身份证、照片。6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。学历要求我们国家规定：幼师：具备幼儿师范中专学校毕业或高等教育学历。小学教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；初中教师：应当具备高等师范专科学校或其他大学本科毕业及以上学历；高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。中职教师：具备大学本科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称。中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。高校教师：具备研究生学历。具体流程在各省报名官网进行笔试报考。统考之后，12月或1月报考3月考试，9月报考11月考试；按照各省要求，带齐相应资料到指定地点进行现场审核（部分省份取消现场审核），审核通过之后按照规定时间进行缴费，没有缴费按照自动放弃考试资格处理；按照规定时间，参加笔试考试，上半年在3月，下半年11月；笔试通过之后，在报名网站查询成绩，通过之后进行面试报名，面试现场审核通过之后进行面试缴费；按照规定时间参加面试考试；面试考试通过以后，考取普通话证书，普通话考试一般由当地语言文字委员会进行组织，一般一个月一次；体检携带相应材料，体检报告，普通话证书等到当地教育部门进行认证，取得教师资格证。申请条件凡是国务院教育行政部门认可的学历，均可作为教师资格认定有效学历。申请认定教师资格的人员应当具备《教育法》规定的学历：具体要求是：申请认定小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业以及以上学历。申请认定初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者大学专科毕业及其以上学历。申请认定高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科以及以上学历。申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校以及以上学历，并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上人工技术等级。对确有特殊技艺者，经省级教育行政部门批准，其学历要求可放宽到高中毕业。取得硕士以及以上学位（无研究生毕业学历）者，申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、高等学校教师资格，可视为具备合格学历。取得高等学校“小教”、“幼教”专业本科学历申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格；取得高等学校“小教”、“幼教”专业专科（含“三沟通”、“五年制”专科）毕业学历申请认定初级中学教师资格，可作为合格学历。经国家有关认定国外学位（学历）的机构认可的，在国外取得的相应学历，可作为认定相应教师资格的合格学历。