哪个师范学院不用考教师资格证

河南师范大学，洛阳师范大学，信阳师范大学等。只要是师范类专业毕业就可以拿到教师资格证了，非师范的需要参加教师资格证考试，考过即可拿到证，师范类专业很多的，比如，英语教育，体育教育，物理学，音乐学，美术学，历史学等等。只要师范专业的，毕业之后就不用考教师资格证，因为他们本身的课程里面，就含有心理学、教育学、普通话、教育教学理论等课程，而且在毕业前学校会统一组织对应的体检、试讲、面试等考核，不像其他非师范专业的学生，还需要专门学这些课程，才能取得对应的资格证书。不过，有教师资格证不意味着就可以直接当老师：公办学校的教师都有招聘流程，有上岗考试，需要通过考核之后才能入编。而民办学校，一样有自身的限制及要求，需要满足要求才能成为学校的老师。

一、师范专业院校进行认证分级教育部在2018年10月26日印发的关于《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》这一新政策，对师范专业院校进行认证分级，共分为3个级别，具体分为中学、小学、学前教育三大类的专业。通过了第一级、二级、三级认证师范专业的院校毕业生，将在之后取得的教师资格方式上有所所区分。第一级：该类毕业生将和非师范生一样，是都要参加全国统一的教师资格笔试、面试。第二级：同样和非师范生一起参加全国统一教师资格笔试，但是在最后的面试考试，该类师范生可以参加由学校组织的面试考试。第三级：该类师范生只需要参加考生本人所在的师范院校组织的笔试考试和面试考试，学校组织的笔试考试以及面试考试难度肯定会大大降低。二、教师资格证教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规；国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》，这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。申请条件：凡是国务院教育行政部门认可的学历，均可作为教师资格认定有效学历。申请认定教师资格的人员应当具备《教育法》规定的学历。具体要求是：申请认定幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范专科学校或大学专科毕业及以上学历。申请认定小学教师资格，应当具备中等师范专科学校或大学专科毕业及以上学历。申请认定初级中学教师和初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学专科毕业及其以上学历。申请认定高级中学教师和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或大学本科及其以上学历。申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校以及以上学历，并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上人工技术等级。

东北师范大学，华中师范大学，陕西师范大学，西南大学，北京师范大学，东北师范大学，这些院校师范生面试。

1月25日，教育部发文确定了推进师范生免试认定中小学教师资格证的改革政策。文件中明确指出了在2017年及以前加入国家中小学教师资格证考试改革试点省份的高等学校相关师范类专业，它是可以在2022年起参加免试认定改革的。25日发布的师范生免试认定中小学教师资格改革的通知这个文件它与之前在2020年疫情期间发布的公费师范生是认定改革文件一样的操作的，只是受众不一样，之前是针对公费师范生以及研究生，而现在他是明确针对了所有的师范类专业。那他具体是怎样实施的呢？首先以之前的公费师范生免试认定的操作流程为基础，讲解一下现在的师范生教师资格认定是怎样操作的。有些是高校内组织和国家教师资格证考试差不多一样的模式，对校内的师范生进行一个内部的考核，如果内部考核通过了的话，他是可以在校内颁布一个合格证的。师范生拿到培养学校里面颁布的合格证之后，到了教师资格证认定的时候，他就可以拿着这个合格证以及身份证还有其他的体检信息去认定就可以了。认定成功之后就可以拿到国家颁布的教师资格证。这个政策颁布之后，有很多同学会觉得这样学校认定的可能不是拿到的不是国家颁布的教师资格证，那以后到了社会上，他求职工作会比较难，更担心以后其他单位不认可这样的合格证。但是现在知道了这个操作流程之后呢，以及它内部的一个规定，就不用再担心这个问题了。因为到最后拿到的还是国家颁布的教师资格证合格证，培养学校里面颁布的那个合格证，并不是用来求职就业的，而是用来领取国家颁布的教师资格证。拿着国家颁布的教师资格证去求职就业就可以了。

2017年及以前加入国家中小学教师资格考试改革试点省份的高等学校相关师范类专业，自2022年起可以参加免试认定改革（具体名单另行印发）。实施免试认定改革的高等学校应建立师范生教育教学能力考核制度，根据培养目标分类对师范生开展教育教学能力考核，考核合格的2022届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果，免国家中小学教师资格考试。2018年及以后加入国家中小学教师资格考试改革试点省份的高等学校相关师范类专业，相关政策另行印发。