小学教师资格证综合素质要背哪些

一、教育观1、理解国家实施素质教育的基本要求。2、掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。3、依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。二、学生观1、理解“人的全面发展”的思想。2、理解“以人为本”的含义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。3、运用“以人为本”的学生观，在教育教学活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。4、能够设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性发展。三、教师观1、了解教师专业发展的要求。2、具备终身学习的意识。3、在教育教学过程中运用多种手段和方式促进自身专业发展。4、理解教师职业的责任和价值，具有从事教育工作的热情和决心。四、教师权利和义务1、理解教师的权利和义务。2、熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教。3、依据国家教育法律法规，分析评价教师的教育教学实践中的实际问题。五、学生权利保护1、了解有关学生权利保护的教育法规，保护学生的合法权利。2、依据国家教育法律法规，分析评价教育教学活动中学生权利的保护等实际问题。六、教师职业行为1、了解教师职业行为规范的要求。2、理解教师职业行为规范的主要内容，在教育活动中运用行为规范恰当地处理与学生、学生家长、同事以及教育管理者的关系。3、在教育教学活动中，依据教师职业行为规范，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。七、科学常识1、了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就。2、了解一定的科学常识，熟悉常见的科普读物。八、文学常识1、了解一定的文学知识和文化常识。2、了解中外文学史上重要的作家作品。九、艺术常识1、了解一定的艺术鉴赏知识。2、了解艺术鉴赏的一般规律，并能有效地运用于教育教学活动。十、阅读理解能力1、理解阅读材料中重要概念的含义。2、理解阅读材料中重要句子的含义。3、筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料中的主要信息及重要细节。4、分析文章结构，把握文章思路。5、归纳内容要点，概括中心意思。分析概括作者在文中的观点态度。

小学教师资格证考试科目综合素质包括内容主要有：职业理念、职业道德、文化素养、法律法规、逻辑推理和信息技术这六部分。1、小学教师资格证考试分为笔试和面试，其中笔试科目一考《综合素质》，科目二考《教育教学知识与能力》，面试《教育教学实践能力》，小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术。2、教师资格认定考试是各省教育厅根据教育部为保证师资质量，在教育系统逐步实行教师准入制度的要求设置的一项考试。面向对象是非师范类的大中专毕业生。3、小学教师资格证可以当小学教师，因为教师资格是从事教育教师行业的必备证书，也可以享受高福利待遇，可以直接去学校或者培训机构进行应聘教师岗位。

小学教师资格笔试综合素质：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。该科目题型分为：单项选择题、材料分析题、写作题。可参考《综合素质》（小学）笔试大纲。

教师资格证考试《小学综合素质》主要内容包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五大模块。五大模块内容：①职业理念：教育观、学生观(儿童观)、教师观②教育法律法规：有关教育的法律法规、教师权利和义务、学生权利保护(幼儿保护)③教师职业道德规范：教师职业道德、教师职业行为④文化素养：历史事件、文学文化常识、中外科技发展史、中外文学史、艺术鉴赏等⑤基本能力：阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力扩展资料：小学教师资格证考试科目《教育教学知识与能力》内容(一)教育基础1、了解我国小学教育的历史与现状。2、了解我国基础教育课程改革的现状和发展趋势。(二)学生指导1、了解小学生身心发展的一般规律和特点。2、了解小学生的认知特点以及学习兴趣培养、良好学习习惯养成的一般方法。(三)班级管理1、了解小学班级管理的一般原理。2、了解小学班主任的基本职责。(四)学科知识1、了解小学有关学科的基础知识、基本理论和学科发展的重大事件。2、了解小学有关学科课程标准的主要内容和特点。(五)教学设计1、了解小学教学设计的基本原则、依据和步骤。2、了解小学综合课程和综合实践活动的基本知识。(六)教学实施1、了解小学课堂教学情境创设的基本方法。2、了解小学生学习动机激发的基本方法。(七)教学评价1、了解小学教学评价的基本内容、类型和主要方法。2、了解小学教师教学反思的基本内容、类型和主要方法，以及教学反思对教师专业发展的作用。参考资料来源：百度百科-综合素质参考资料来源：百度百科-教育知识与能力

1：综合素质在整个教师资格证中属于公共科目，中小幼考试都涉及到。:2：综合素质一共有29题单项选择题，一题两分，五十八分。两题材料分析和一题阅读理解，一题十四分，共五十二分。最后，一个作文五十分。3：二十九题的单选包括职业理念、职业道德、教育法律法规、文化素养、逻辑推理和计算机，是拿分痛苦和快乐并存的环节。因为有一定的题量是送分的，涉及到职业理念和道德，非常简单。但是由于文化素养涉及到的知识点多，所以大家要注意平时知识的积累，一般都是从17到25题进行的考察。