2019年6月份健康管理师答

1、健康就是指生理功能正常,无病痛和虚弱。(×)2、药物的LD50是引起50%最大效应的剂量。(×)3、健康教育和健康促进是两项独立的工作。(×)4、细菌性食物中毒为最常见的一类食物中毒(√)5、高血压与高血脂与缺乏运动密切有关(×)6、肝脏不属于消化系统器官,属于造血器官(×)7、心里不健康与不健康的心理和行为是等同的(×)8、运动疗法对糖尿病只起辅助作用(×)9、母体内的铅不会通过胎盘进入胎儿体内(×)10、腹痛是腹腔内器官病变的主要表现,腹腔外器官病变不会引起腹痛(×)11、自然环境中的许多生物均具有对其接触的动物或人产生毒害反映的能力(√)12、短期的咳嗽和咯痰,使气道受阻,患者即可成COPD(×)13、颗粒物是我国大多数城市的重要污染物(√)14、临床上健康评估思维只能用顺向思维评估法,不能用逆向思维评估法(×)15、吸收是指食物的成分或其消化后的产物通过上皮细胞进入血液和淋巴液的进程(√)以上就是关于健康管理师历年真题的分享，希望对大家有所帮助，想要了解更多相关内容，欢迎及时关注本平台!

2019年健康管理师考试时间指南2019年健康管理师考试时间4月、6月、9月、11月。2019年6月健康管理师考试时间已确定为6月29日。预约报名：→2019年6月健康管理师预约考试，名额有限，欲报从速！→2019年9月健康管理师预约考试报名指导，想报的快看！→2019年11月健康管理师预约考试安排，不看会后悔！一、考试科目职业等级考试时间 考试科目题型 答题方式健康管理师3级9:00-11:00 理论知识单选、多选 人机对话14:00-16:00 操作技能题干单选、案例分析人机对话【考试题型举例】一、A题型不属于常见健康评估的范畴的是(B)。A疾病发生可能性的计算B疾病患病率的计算C个人健康状况的评价D个人心理状况的评估E群体健康风险的评估WHO关于健康的定义(C)

1、关于健康教育与健康促进的关系,下列描述正确的是(ABE)A、健康教育是健康促进的基础B、健康促进以健康教育为先导C、健康教育向健康促进发展D、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性E、健康促进需要健康教育来推动和落实2、我国开展健康管理的医学背景(ABCDE)A、人口迅速增长和人口老年化B、疾病谱和死因谱变化C、医学模式的转变D、医疗费用的高涨E、卫生资源的不合理的分配3、促进健康的行为分为(ABCDE)A、日常健康行为B、避开环境危害行为C、戒除不良嗜好D、预警行为E、合理利用卫生服务4、脂溶性维生素包括(BCE)A、维生素CB、维生素AC、维生素DD、维生素BE、维生素E5、有益于健康的生活方式和行为(ABCD)A、积极的休息和睡眠B、平衡膳食C、体重控制D、体力活动E、定期体检6、关于健康教育与健康促进的关系,下列描述正确的是(ABE)A、健康教育是健康促进的基础B、健康促进以健康教育为先导C、健康教育向健康促进发展D、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性E、健康促进需要健康教育来推动和落实7、我国开展健康管理的医学背景(ABCDE)A、人口迅速增长和人口老年化B、疾病谱和死因谱变化C、医学模式的转变D、医疗费用的高涨E、卫生资源的不合理的分配8、促进健康的行为分为(ABCDE)A、日常健康行为B、避开环境危害行为C、戒除不良嗜好D、预警行为E、合理利用卫生服务9、脂溶性维生素包括(BCE)A、维生素CB、维生素AC、维生素DD、维生素BE、维生素E10、有益于健康的生活方式和行为(ABCD)A、积极的休息和睡眠B、平衡膳食C、体重控制D、体力活动E、定期体检以上就是关于健康管理师历年多项选择题的分享，希望对大家有所帮助，想要了解更多相关内容，欢迎及时关注本平台!

健康管理师的考试科目有哪些

康管理师考试内容分为2个科目，复理论知识和操作技能，满分都是100分，达到60分就为及格。但是考试成绩仅一次有效，就是说制要一次考试同时通过两门，就可以准备拿健康管理师证书啦！其中健康管理师考试基础知识包含：健康管理概百论、临床医学、预防医学、常见慢性病、流行病学、健康度教育、营养与食品安全、运动学、心理学、康复医学、健康信息学、医学伦理及职业道德、健康保险、问相关法律法规。健康管理师考试操作技能包含：健康监测、健康风险评估与分析、健康指导答、健康危险因素干预、健康管理案例。