健康管理师基础知识真题讲解

2021年健康管理师《理论知识》考点及典型例题第一章健康管理概论考点：健康及健康管理的概念健康的概念：生理、心理、社会适应和道德方面的良好状态。健康管理的概念：健康管理是以现代健康概念(生理、心理、社会适应能力)和新的医学模式(生理-心理-社会)以及中医“治未病”的思想为指导，通过采用现代医学、管理学的理论、技术、方法和手段，对个体或者群体健康状况及其影响健康的危险因素进行连续的全面的检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程，来实现以促进“人人健康”为目标的新型医学服务过程。【单选题】不属于世界卫生组织关于健康的定义内容的是()。A躯体健康B心理健康C社会和谐健康D道德健康E精神健康答案：E解析：本题考查基础知识第一章健康管理概论第一节概述。1989年，WHO完善了健康概念，是“生理、心理、社会适应和道德方面的良好状态”，健康要求的是心理健康不是精神健康，因此答案为E选项。考点：健康管理概念内涵的要素与重点宗旨：有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果主体：经过系统医学教育或者培训并取得相应资质的医务工作者客体：健康人群，亚健康人群，慢性非传染性疾病早期或康复人群支撑点：信息技术和金融保险公众理念：“病前主动预防，病后科学管理，跟踪服务不间断”健康管理的任务：防大病、管慢病、促健康【单选题】健康管理的客体不包括()。A健康人群B亚健康人群C慢性非传染性疾病早期D康复人群E疾病人群答案：E解析：本题考查基础知识第一章健康管理概论第一节概述。健康管理的客体包括健康人群，亚健康人群，慢性非传染性疾病早期或康复人群。以上就是关于健康管理师《理论知识》考点及典型例题的相关分享，希望对各位考生有所帮助。如果您还想了解更多健康管理师考试相关资讯内容，欢迎大家及时关注环球青藤网校!

健康管理师历年考试真题内容分析健康管理师考试基础知识部分考试大纲一共分为十六章，六十小节，实践技能部分一共分为五章，十一小节。其中理论考试以常见慢性病知识、健康教育学、营养与食品安全、身体活动基本知识、健康保险与健康管理为考试重点。理论考试的内容中有掺和实践技能部分的知识，主要内容以实践技能部分第二章健康风险评估和分析为主，两门科目的内容并不是独立的，而是相互贯通的。因此，在进行备考时，应在对基础知识理论这部分的进行巩固的同时，还需要对实践技能部分的内容进一步的掌握，从而提高在健康管理师考试中基础知识部分这一门科目的通过率，历年真题单选、多选的题目数值变化以及真题分值分布如下：考试内容整体情况分析一、考核内容越来越细化2019年11月《健康管理师理论考试》部分章节考核内容变得更具体化，相比起先前的考试难度有所加深，基础知识部分第四章-常见慢性病仍为重中之重。二、考核内容互有交叉《健康管理师理论考试》部分考题属于实践技能知识要求部分的内容。实践技能部分第二章健康风险评估和分析、第四章健康危险因素干预的知识要求部分也在理论考试的题目中高频出现。因此，在复习时应该“全面撒网”，避免存在只学重要章节的侥幸心理，只有将两个科目的理论知识内容理解透彻，才能在健康管理师的理论考试中获得满意的成绩，这也是很多考生认为理论知识相比起操作技能考试难度大的原因之一。三、考试难度适中，但整体难度在上升整体上来看，2019年11月份的理论考试难度不大，大部分考察了第二版健康管理师官方教材基础知识教材中字体标黑的内容，但相比起以往的考试，少数题目考察到细节内容，因此对于基础较薄弱的考生难度系数有所增加。以上就是关于健康管理师考试真题分析的内容，总之，除了掌握整体概念之外，还需要掌握细节知识，增加得分点，提高考试通过率。

1、长期护理保单为了保证长期有效通常在合同中承诺()。A提供免费豁免B通常设有免责期条款C保证以往的生活方式D保单的可续保性E保险的赔付期可长可短2、下列属于成瘾行为内在影响因素的是()。A社会环境因素B社会心理因素C家庭影响D文化因素E人格特征3、人们使用健康风险评估工具的主要目的是()。A预测评估对象的寿命B诊断疾病C预测个人死于某种疾病的可能性D估计个人未来出现特定疾病的可能性E提供疾病治疗建议4、某市控烟活动中“公共场所禁止吸烟”属于健康促进活动领域中的()。A制定促进健康的措施B创造支持的环境C加强社区的行动D发展个人的技能E调整卫生服务的方向5、下列技术中，不用于促进人们改变生活方式的是()。A教育B训练C激励D感化E营销6、一份完整的居民健康档案应包括()。A门诊健康档案、医院健康档案、社区健康档案B个人健康档案、家庭健康档案、社区健康档案C门诊健康档案、个人健康档案、家庭健康档案D个人健康档案、家庭健康档案、医院健康档案E个人健康档案、医院健康档案、社区健康档案7、通过帮助健康消费者维护自身的健康和寻找适宜的卫生服务，控制卫生成本，促进卫生服务合理利用的是()。A健康管理B卫生管理C需求管理D疾病管理-10-E行为管理8、临床预防服务中最重要的内容是()。A健康咨询B健康筛查C化学预防D预防接种E健康指导19、下列不属于中国老年人膳食指南建议的是()。A少量多餐细软;预防营养缺乏病B主动足量饮水;积极户外活动C延缓肌肉衰减;维持适宜体重D摄入充足食物;鼓励陪伴进餐E蔬果摄入充足;选发酵豆制品10、推荐摄入量(RNI)是指()。A群体中各个体需要量的平均值B满足某一特定性别、年龄及生理状况群体绝大多数个体需要量的摄入水平C满足目标人群中几乎所有个体的需要D平均每日可以摄入该营养素的最高量E以慢性病一级预防为目标，提出必需营养素的每日摄入量答案：1、D2、E3、D4、B5、D6、B7、C8、A9、E10、B以上就是关于健康管理师《基础知识》模拟题的分享，送给正在备考健康管理师的考生们，祝愿大家都能快速通过考试!

一、单项选择题对临床医学发展趋势的描还不当的是A在医学专业不断分化的同时，学科间的相互交叉和渗透越来越不明显B基础医学和高新科技的成果，不断创造出新的诊断和治疗方法C基因工程技术对新药生物技术产品的开发，大大丰富了治疗手段、提高了疗效D研究工作不断由细胞水平向亚细胞水平，甚至分子水平深入E随着医学研究不断深入，医学学科也不断分化答案：A儿童的身高组别体重的正常范围是A2个标准差范围内B5个标准差范围内C3个标准差范围内D5个标准差范围内E1个标准差范围内答案：A失能收入损失保险短期给付时间是A2～5年B1～5年C1～3年D1～2年E1～4年答案：B解析：失能收入损失保险短期给付时间是1~5年。药源性疾病的种类不包括A药后效应型B过敏型C长期用药致病型D甲型E乙型答案：B体质指数(BMI)是评价以下哪类人群营养状况的指标A儿童B孕产妇C妇女D18岁以上成人E老年人答案：D下列属于第三级预防的是A宫颈癌的筛检B预防接种C成年人定期的血压测定D食物中毒病人抢救E糖尿病并发症的预防答案：D预防医学的目的不包括A疾病康复B预防失能C预防疾病D促进个体和群体健康E预防早逝答案：A以下对流行病学的任务表述错误的是A流行病学第二阶段的任务是找出原因影响或决定因素B健康风险评估对应流行病学第一阶段的任务C健康危险因素干预对应流行病学第三阶段的任务D流行病学第一阶段的任务是揭示现象E流行病学第三阶段的任务是提供措施答案：B中医诊治的主要原则是A因病施治B辨证施治C同病异治D异病同治E因人施治答案：B我国界定超重的BMI值范围是A20≤BMI≤28kg/m2B23≤BMI≤30kg/m2C5≤BMI≤9kg/m2D16≤BMI≤5kg/m2E24≤BMI<28kg/m2答案：E关于健康管理互动平台的管理服务系统架构不正确的是A使用者操作界面B健康档案管理模块C健康风险评估模块D群体健康教育资料库E智能化膳食运动管理数据库答案：D按治疗手段建立的学科分类不包括A营养治疗学B放射治疗学C医学检验学D心理治疗学E核医学答案：C解析：按治疗手段建立的学科，如理疗学、放射治疗学、核医学、营养治疗学和心理治疗学等。对社会基本医疗保险费用补偿不足部分进行二次补偿的健康保险是A重大疾病保险B人寿保险C收入损失保险D护理保险E补充型医疗保险答案：E反应胰岛β细胞基础分泌功能的指示是A任意时间血浆葡萄糖水平B糖化血红蛋白C空腹血浆葡萄糖水平D口服葡萄糖耐量试验E餐后2小时血糖值答案：C关于健康保险需求的影响因素，下列说法不正确的是A人口老龄化B医疗费用的增长C保险的消费意识D保险产品购买力E保险公司盈利状况答案：E以上就是关于2019年11月健康管理师基础知识真题及答案的相关分享，希望对各位考生有所帮助，想要了解更多相关内容，欢迎及时关注本平台!

【导读】健康管理师考试会有基础知识部分和专业技能部分的考察，并且两个科目之间是有一定的联系，考试内容互相贯通，这是可以通过对历年真题进行分析可以得出的结论，接下来就给大家把健康管理师历年真题考试内容进行剖析，下面就具体看看吧。1、考评内容愈来愈优化部分章节目录考评内容越来越更细化，对比起此前的考试难度系数有一定的加重，基础知识一部分第四章-普遍慢性病仍为头等大事。考试中占较为大的章节目录有临床医学专业基础知识、普遍慢性病、健康教育学、健康监测、健康风险评价和剖析、健康具体指导、健康风险源干涉、见习-健康案例分析-血压高健康服务，在其中第二章临床医学专业基本考评了有关药源性疾病的类型、临床医学专业的学科类别和关键特点、临床医学专业的发展趋向、接诊和病史采集等内容。第四章普遍慢性病的内容则考评了慢性病的关键风险源、糖尿病患者的分析、血糖测定、高血压诊断和等级分类，共8题，不难看出，第四章普遍慢性病的知识要点是考试内容中的头等大事。除此之外，第七章营养与食品卫生安全这一章的考评得分占有率并不大，共2题，但比照过去的考试此章节目录的考评内容由浅变深，针对蛋白的归类内容考评的已不是简易的大归类，只是实际来到每个大归类中实际的单独蛋白的名字，因此在开展健康管理师(三级)考试的复习中，也应留意关键点一部分的学习培训，“态度决定成功与失败”。2、考评内容互有交叉式《健康管理师理论考试》一部分考试题归属于实践技能专业知识规定一部分的内容。实践技能一部分第二章健康风险评价和剖析、第四章健康风险源干涉的专业知识规定一部分也在理论考试的题型中高频率出现。因而，在备考时应当“全方位撒网捕鱼”，防止存有只学关键章节目录的心存侥幸，仅有将2个学科的基础知识内容了解深入，才可以在健康管理师的理论考试中得到令人满意的考试成绩，这也是许多学生觉得基础知识对比起专业技能考试难度系数大的缘故之一。3、考试难度系数适度，但总体难度系数在升高总体上看来，理论考试难度系数并不大，绝大多数调查了第二版健康管理师官方网教材内容基础知识教材内容中字体样式标黑的内容，但对比起过去的考试，极少数题型调查到关键点内容，因而针对基本较基础薄弱的学生难易度有所增加。因此除开把握总体定义以外，还必须把握关键点专业知识，提升评分点，提升考试成功率。以上就是健康管理师历年真题考试内容剖析，在开展复习时，应在对基础知识基础理论这些的开展推进的另外，还必须对实践技能一部分的内容进一步的把握，进而提升在健康管理师考试中基础知识一部分这一门学科的成功率，历年试题单项选择题、选取的题型标值转变及其考试真题得分分布，加油!