健康管理师技能第二章考题

健康管理师《操作技能》考试内容是什么呢?中公医考网小编给大家整理了健康管理师考试大纲。一、考试题型剖析：1、基础知识考题分两部分，一是单选题共70道，二是多选题共30道，这里需要注意的是单选多选的分值都是每题1分。分值一样。多选题少选多选都没分。2、技能操作考题分两部分，一是“共用题干单项选择题”、二是“案例分析题”。二、考试大纲：第一章健康监测第一节信息采集知识点1健康调查表选用及健康信息收集知识点2体格测量知识点3不合逻辑健康信息记录的识别第二节信息管理知识点1信息录入、清理和传递知识点2健康信息的保存第二章健康风险评估和分析知识点1健康风险识别知识点2健康风险分析第三章健康指导知识点1健康教育知识点2跟踪随访第四章健康危险因素干预第一节干预方案的实施知识点1高血压的干预知识点2糖尿病的干预知识点3肥胖的干预知识点4烟草使用的干顶第二节干预效果监测知识点1常用干预效果指标简介及测量知识点2检查干预措施执行情况实习健康管理案例高血压健康管理第一节信息采集与健康监测知识点1信息采集知识点2患者及高危人群的监测第二节建立健康档案第三节健康评估第四节生活方式干预第五节高血压患者的分类管理

某城乡结合部社区卫生服务中心对辖区内居民健康档案进行整理发现，糖尿病和高血压的患病率逐年上升，医护人员发现随着城镇化加速和生活方式的改善，辖区内居民的肥胖比例逐渐增加，为控制慢性病的发生，医护人员拟针对居民的肥胖开展一系列干预措施。该城乡结合对肥胖合并并发症的患者进行干预包括()A指导相应药物治疗方法B膳食干预C自我检测体重D定期随访E体力活动干预F动员家属配合G组织朋友座谈会交流和控制体重的经验肥胖的干预原则包括()A坚持预防为主B侧重药物治疗C控制膳食与增加运动相结合D积极改变生活方式E不可急于求成F同时治疗相关的疾病G采取综合措施防控肥胖H终生坚持关于肥胖干预措施的行为疗法，描述正确的()A建立节食意识，每餐不过饱B细嚼慢咽C减少进食时间D按计划用餐E减少暴饮暴食的频率F自我限制进食量G使用较小的餐具该城乡结合部的群体预防包括()A特别要减少脂肪摄入及水果摄入量B提倡休闲时间进行运动锻炼C定期检查与肥胖有关的疾病的危险指标D定期监测抽样人群的体重变化E开展营养教育提倡膳食平衡F提倡体重自我监测关于全体肥胖干预效果的评估，描述正确的()A被管理人群通过饮食控制，增加身体活动等方式达到减肥目标的比例B被管理人群心脏血管疾病发病情况C被管理人群肥胖干预的满意情况D被管理人群肥胖者控制体重达标和未达标比例E被管理人群肥胖干预的卫生经济学评价F被管理人群肥胖率知晓的情况刘先生，33岁，是合资企业的部门负责人，每天工作繁忙且压力大，一日三餐不规律。早餐经常不吃，中晚餐应酬多，经常饮酒，每天抽烟一包。工作时间以静坐为主。平时身体活动很少。最近体检发现，心电图异常，显示心肌缺血，血压偏高，B超发现中度脂肪肝和胆结石，生化检查发现转氨酶增高，作为健康管理师，请为刘先生解答以下问题。如果对刘先生进行健康指导可以依据的健康相关行为改变的基本理论是()A健康信念模式B行为改变阶段理论C行为模式DPRECEDE-PROCEED模式理论E7P理论F自我效能理论G知信行理论采取以下哪些方式对刘先生进行健康教育效果最好()A发放传单B发送手机信息C看宣传栏D发放小册子E组织播放DVD针对刘先生存在的健康问题提出的指导建议可以包括()A减轻心理压力B平衡膳食C辞职D限制饮酒E实施戒烟计划F按时作息G增加运动刘先生每天吸烟一包，他的这种成瘾行为可能的影响因素有()A他的父亲抽烟B因为是男性C大学时期的室友抽烟D工作压力大E公司里的同事吸烟F中晩餐应酬多G广告和电视影响针对刘先生的膳食指导内容是()A减少烹调油用量B少盐，每天不超过5克C多吃蔬菜水果和薯类D尽量多吃主食E食物多样化F适量吃鱼肉、禽肉、蛋类G限量饮酒可以为刘先生选择的运动内容是()A上班途中步行一段时间B击剑运动C有氧耐力运动D游泳E举重F柔韧性练习G一百米短跑某城乡结合部社区卫生服务中心对辖区内居民健康档案进行整理发现，糖尿病和高血压的患病率。逐年上升，医护人员发现随着城镇化加速和生活方式的改善，辖区内居民的肥胖比例逐渐增加为控制慢性病的发生，医护教育整理人员拟针对居民的肥胖开展一系列干预措施。该城乡结合对肥胖合并并发症的患者进行干预包括()A指导相应的药物治疗方法B膳食干预C自我检测体重D定期随访E体力活动干预F动员家属配合G组织胖友座谈会交流减肥和控制体重的经验肥胖的干预原则包括()A坚持以防为主B侧重药物治疗C控制膳食与增加运动相结合D积极改变生活方式E不可急于求成F同时治疗与肥胖相关的疾病G采取综合措施防控肥胖H长期坚持关于肥胖干预措施的行为疗法描述正确的有()A建立节食意识每餐不过饱B细嚼慢咽C减少进食时间D按计划用餐赶学教育整理E减少暴饮暴食的频率F自我限制进食量G使用较小的餐具该城乡结合部的群体预防包括()A控制饮食B提倡休闲时间进行运动锻炼C定期检查与肥胖有关的疾病的危险指标D定期监测抽样居民的体重变化E开展营养教育提倡膳食平衡F提倡体重自我监测关于个体肥胖干预评估。正确的是()A评估已取得的短期减肥效果(1~6个月内BMI减少绝对值或相对值)B评估一切的中长期减肥效果(5~3年内BMI减少绝对值或相对值)C是否已找到一个合适的减肥方法去尝试D评估已取得的中长期减肥效果5~3年内血压、血脂等指标的变化以及其他的健康收益E是否已列出可以减肥的方法F是否帮助管理对象认清导致其自身超重或肥胖的原因息关于全体肥胖干预效果的评估描述正确的是()A被管理人群通过饮食控制，增加身体活动等方式达到减肥目标的比例B被管理人群心脑血管疾病发病情况C被管理人群肥胖干预的满意情况D被管理人群肥胖者控制体重达标和未达标比例E被管理人群肥胖干预的卫生经济学评价F被管理人群肥胖率知晓的情况以上就是关于2021年健康管理师《操作技能》模拟题的相关分享，希望对各位考生有所帮助，更多关于健康管理师考试内容、备考技巧、历年真题等，欢迎考生及时关注环球青藤网站!

【导读】健康管理师考试会有基础知识部分和专业技能部分的考察，并且两个科目之间是有一定的联系，考试内容互相贯通，这是可以通过对历年真题进行分析可以得出的结论，接下来就给大家把健康管理师历年真题考试内容进行剖析，下面就具体看看吧。1、考评内容愈来愈优化部分章节目录考评内容越来越更细化，对比起此前的考试难度系数有一定的加重，基础知识一部分第四章-普遍慢性病仍为头等大事。考试中占较为大的章节目录有临床医学专业基础知识、普遍慢性病、健康教育学、健康监测、健康风险评价和剖析、健康具体指导、健康风险源干涉、见习-健康案例分析-血压高健康服务，在其中第二章临床医学专业基本考评了有关药源性疾病的类型、临床医学专业的学科类别和关键特点、临床医学专业的发展趋向、接诊和病史采集等内容。第四章普遍慢性病的内容则考评了慢性病的关键风险源、糖尿病患者的分析、血糖测定、高血压诊断和等级分类，共8题，不难看出，第四章普遍慢性病的知识要点是考试内容中的头等大事。除此之外，第七章营养与食品卫生安全这一章的考评得分占有率并不大，共2题，但比照过去的考试此章节目录的考评内容由浅变深，针对蛋白的归类内容考评的已不是简易的大归类，只是实际来到每个大归类中实际的单独蛋白的名字，因此在开展健康管理师(三级)考试的复习中，也应留意关键点一部分的学习培训，“态度决定成功与失败”。2、考评内容互有交叉式《健康管理师理论考试》一部分考试题归属于实践技能专业知识规定一部分的内容。实践技能一部分第二章健康风险评价和剖析、第四章健康风险源干涉的专业知识规定一部分也在理论考试的题型中高频率出现。因而，在备考时应当“全方位撒网捕鱼”，防止存有只学关键章节目录的心存侥幸，仅有将2个学科的基础知识内容了解深入，才可以在健康管理师的理论考试中得到令人满意的考试成绩，这也是许多学生觉得基础知识对比起专业技能考试难度系数大的缘故之一。3、考试难度系数适度，但总体难度系数在升高总体上看来，理论考试难度系数并不大，绝大多数调查了第二版健康管理师官方网教材内容基础知识教材内容中字体样式标黑的内容，但对比起过去的考试，极少数题型调查到关键点内容，因而针对基本较基础薄弱的学生难易度有所增加。因此除开把握总体定义以外，还必须把握关键点专业知识，提升评分点，提升考试成功率。以上就是健康管理师历年真题考试内容剖析，在开展复习时，应在对基础知识基础理论这些的开展推进的另外，还必须对实践技能一部分的内容进一步的把握，进而提升在健康管理师考试中基础知识一部分这一门学科的成功率，历年试题单项选择题、选取的题型标值转变及其考试真题得分分布，加油!

健康管理师历年考试真题内容分析健康管理师考试基础知识部分考试大纲一共分为十六章，六十小节，实践技能部分一共分为五章，十一小节。其中理论考试以常见慢性病知识、健康教育学、营养与食品安全、身体活动基本知识、健康保险与健康管理为考试重点。理论考试的内容中有掺和实践技能部分的知识，主要内容以实践技能部分第二章健康风险评估和分析为主，两门科目的内容并不是独立的，而是相互贯通的。因此，在进行备考时，应在对基础知识理论这部分的进行巩固的同时，还需要对实践技能部分的内容进一步的掌握，从而提高在健康管理师考试中基础知识部分这一门科目的通过率，历年真题单选、多选的题目数值变化以及真题分值分布如下：考试内容整体情况分析一、考核内容越来越细化2019年11月《健康管理师理论考试》部分章节考核内容变得更具体化，相比起先前的考试难度有所加深，基础知识部分第四章-常见慢性病仍为重中之重。二、考核内容互有交叉《健康管理师理论考试》部分考题属于实践技能知识要求部分的内容。实践技能部分第二章健康风险评估和分析、第四章健康危险因素干预的知识要求部分也在理论考试的题目中高频出现。因此，在复习时应该“全面撒网”，避免存在只学重要章节的侥幸心理，只有将两个科目的理论知识内容理解透彻，才能在健康管理师的理论考试中获得满意的成绩，这也是很多考生认为理论知识相比起操作技能考试难度大的原因之一。三、考试难度适中，但整体难度在上升整体上来看，2019年11月份的理论考试难度不大，大部分考察了第二版健康管理师官方教材基础知识教材中字体标黑的内容，但相比起以往的考试，少数题目考察到细节内容，因此对于基础较薄弱的考生难度系数有所增加。以上就是关于健康管理师考试真题分析的内容，总之，除了掌握整体概念之外，还需要掌握细节知识，增加得分点，提高考试通过率。