构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，家长委员会拉近了家校距离。以宜君县为例，宜君县一中、二小等学校先后成立了家长委员会，增进学校、家长与社会各界的联系，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，家长委员会拉近了家校距离，成为家长与学校沟通的有效桥梁，为学生的身心健康发展创造更好的环境。利用班团（队）活动时间邀请家长走进课堂，是宜君县大多数中小学、幼儿园的作法。开放日里，家长们有的悄悄走进教室听课并观察自己孩子的表现，有的参与到游戏中与孩子一起玩耍，有的来到办公室与孩子的科任老师交谈，做交警的家长还登上讲台给孩子们讲起了安全出行知识。扩展资料：家校互动的相关要求规定：1、举办家长学校，使家长掌握科学的教育方法，营造适合学生心理健康发展的成长环境，是许多学校在家校共育中的新做法，这一举措有效的促进了家校教育的一致性，帮助家长树立正确的教育观，增强家长的教育能力。2、家长及时掌握孩子的各种学习状态，在学校的指导下不断调整教育方式和方法，越来越多的家长真正参与到孩子的教育中，与学校教育相辅相成，达到了学校与家长联系共育栋梁的目的。参考资料来源：宜君县人民政府-家校互动育栋梁——宜君县家校共育有成效
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