健康管理师基础考试试题及答案

1、健康就是指生理功能正常,无病痛和虚弱。(×)2、药物的LD50是引起50%最大效应的剂量。(×)3、健康教育和健康促进是两项独立的工作。(×)4、细菌性食物中毒为最常见的一类食物中毒(√)5、高血压与高血脂与缺乏运动密切有关(×)6、肝脏不属于消化系统器官,属于造血器官(×)7、心里不健康与不健康的心理和行为是等同的(×)8、运动疗法对糖尿病只起辅助作用(×)9、母体内的铅不会通过胎盘进入胎儿体内(×)10、腹痛是腹腔内器官病变的主要表现,腹腔外器官病变不会引起腹痛(×)11、自然环境中的许多生物均具有对其接触的动物或人产生毒害反映的能力(√)12、短期的咳嗽和咯痰,使气道受阻,患者即可成COPD(×)13、颗粒物是我国大多数城市的重要污染物(√)14、临床上健康评估思维只能用顺向思维评估法,不能用逆向思维评估法(×)15、吸收是指食物的成分或其消化后的产物通过上皮细胞进入血液和淋巴液的进程(√)以上就是关于健康管理师历年真题的分享，希望对大家有所帮助，想要了解更多相关内容，欢迎及时关注本平台!

【导读】随着我国对健康管理师的市场需求量越来越大，国家政策也在一直扶持，通过健康管理师考试不仅有更多就业机会还有国家补贴可以领，为此报考人数逐年增多，为了帮助各位考生都能顺利通过2021年健康管理师考试，下面是小编为大家整理的健康管理师基础知识健康管理概论试题：单选题，希望对大家有所帮助。[单选题]疾病管理中重点强调的因素是()。A医疗技术的高低B医疗资源的分布C政策导向D社区条件的优劣E患者自我保健参考答案：E[单选题]健康管理的任务不包括()。A优化健康的生活行为方式B降低危险因素的个数和级别C降低患病率D降低慢性病患病率E提高个人生活质量参考答案：B[单选题]关于健康管理的客体最准确的描述是()。A健康人群、亚健康人群、疾病人群B亚健康人群、健康人群、特殊人群C健康人群、亚健康人群、慢性病早期或康复期患者D健康人群、亚健康人群、慢性病人群E健康人群、亚健康人群、慢性病康复期人群参考答案：C[单选题]生活方式评估不包括()。A患病危险性评估B运动习惯评估C健康行为评估D营养评估E饮食习惯评估参考答案：A[单选题]世界卫生组织(WHO)在——年从健康促进的角度重新界定了健康的概念()。A1983B1985C1989D1987E1984参考答案：C[单选题]下列哪些是实现“21世纪人人享有卫生保健”的目标最关键的措施()。A发动整个社会广泛参与B实施初级卫生保健C增加政府对初级卫生保健的投入D普及全民健康教育E提高全民族素质参考答案：B[单选题]“圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱，此之谓也，夫病已成而后药之，乱已成而后治之，譬犹渴而穿井，斗而铸锥，不亦晚乎”这段话摘自()。A《吕氏春秋尽数》B《黄帝内经·素问》C《伤寒杂病论》D《千金要方》E《本草纲目》参考答案：B[单选题]需求管理手段中不包括下列哪项()。A生活方式管理B寻找手术的替代疗法C帮助病人减少特定的危险因素D采纳健康的生活方式E鼓励自我保健/干预参考答案：A[单选题]以下选项中,哪个不属于基本卫生保健的特点()。A长期性B艰巨性C社会性D私人性E群众性参考答案：D10[单选题]为患癌症病人提供服务，属于下列哪项健康管理基本策略()。A需求管理B灾难性病伤管理C疾病管理D综合的群体健康管理E生活方式管理参考答案：B以上就是小编今天给大家整理发送的关于“健康管理师基础知识健康管理概论试题：单选题”的相关内容，希望对大家有所帮助。相信各位考生也已经听说了，取得健康管理师证书可以领取相应补贴，那么健康管理师怎么去领取补贴呢?关注小编持续更新。

1、下列关于健康管理师的工作内容描述错误的是()。A对个体或群体进行健康教育及推广B制定个人或群体的健康促进计划C进行健康管理技术应用的成效评估D采集和管理个人或群体的健康信息E评估个体或群体的疾病危险性并制定治疗计划2、目前认为原发性高血压的主要发病原因是()。A基因B生活方式C药物D遗传E人格3、以下不属于基本卫生保健工作内容的是()。A改善食品供应和合理营养B预防和控制传染病C妇幼保健和计划生育D常见病和外伤的合理治疗E提供基本药物4、食物性能重关于“四性”具体是指()。A寒、热、温、甘B寒、凉、辛、温C寒、热、温、凉-2-D酸、苦、甘、辛E酸、甜、苦、辣5、个人健康档案中以问题为导向的记录的核心部分是()。A个人基础资料B健康问题描述C健康问题随访记录D转会诊记录E健康体检6、反应儿童近期营养不佳的体格测量指标是()。A性别年龄组别BMIB年龄组别体重C身高组别体重D腰围E理想体重7、健康管理服务营销过程不包括()。A确定目标客户B确定产品价值C执行健康处方D选择和利用资源E促进客户购买8、大众传播的特点不包括()。A反馈及时，交流充分B需要借助非自然的特定的传播手段C信息公开，面向大众D传播范围广，速度快E单项传播，难以角色互换9、某男性，身高175cm，体重82kg，根据BMI属于()。A消瘦B正常C超重D肥胖E无法评估10、口腔健康应具备的要素不包括()。A没有任何疼痛和不适B良好的功能：咀嚼、吞咽和语言功能C心理方面：外观正常、不影响自尊、个人满意D社会方面：不影响社会交流E良好的口腔卫生答案：1、E2、D3、B4、C5、B6、C7、C8、A9、C10、E以上就是关于2020年健康管理师《基础知识》模拟题及答案的相关分享，送给正在备考健康管理师的考生们，祝愿大家都能快速通过考试!

一、单项选择题对临床医学发展趋势的描还不当的是A在医学专业不断分化的同时，学科间的相互交叉和渗透越来越不明显B基础医学和高新科技的成果，不断创造出新的诊断和治疗方法C基因工程技术对新药生物技术产品的开发，大大丰富了治疗手段、提高了疗效D研究工作不断由细胞水平向亚细胞水平，甚至分子水平深入E随着医学研究不断深入，医学学科也不断分化答案：A儿童的身高组别体重的正常范围是A2个标准差范围内B5个标准差范围内C3个标准差范围内D5个标准差范围内E1个标准差范围内答案：A失能收入损失保险短期给付时间是A2～5年B1～5年C1～3年D1～2年E1～4年答案：B解析：失能收入损失保险短期给付时间是1~5年。药源性疾病的种类不包括A药后效应型B过敏型C长期用药致病型D甲型E乙型答案：B体质指数(BMI)是评价以下哪类人群营养状况的指标A儿童B孕产妇C妇女D18岁以上成人E老年人答案：D下列属于第三级预防的是A宫颈癌的筛检B预防接种C成年人定期的血压测定D食物中毒病人抢救E糖尿病并发症的预防答案：D预防医学的目的不包括A疾病康复B预防失能C预防疾病D促进个体和群体健康E预防早逝答案：A以下对流行病学的任务表述错误的是A流行病学第二阶段的任务是找出原因影响或决定因素B健康风险评估对应流行病学第一阶段的任务C健康危险因素干预对应流行病学第三阶段的任务D流行病学第一阶段的任务是揭示现象E流行病学第三阶段的任务是提供措施答案：B中医诊治的主要原则是A因病施治B辨证施治C同病异治D异病同治E因人施治答案：B我国界定超重的BMI值范围是A20≤BMI≤28kg/m2B23≤BMI≤30kg/m2C5≤BMI≤9kg/m2D16≤BMI≤5kg/m2E24≤BMI<28kg/m2答案：E关于健康管理互动平台的管理服务系统架构不正确的是A使用者操作界面B健康档案管理模块C健康风险评估模块D群体健康教育资料库E智能化膳食运动管理数据库答案：D按治疗手段建立的学科分类不包括A营养治疗学B放射治疗学C医学检验学D心理治疗学E核医学答案：C解析：按治疗手段建立的学科，如理疗学、放射治疗学、核医学、营养治疗学和心理治疗学等。对社会基本医疗保险费用补偿不足部分进行二次补偿的健康保险是A重大疾病保险B人寿保险C收入损失保险D护理保险E补充型医疗保险答案：E反应胰岛β细胞基础分泌功能的指示是A任意时间血浆葡萄糖水平B糖化血红蛋白C空腹血浆葡萄糖水平D口服葡萄糖耐量试验E餐后2小时血糖值答案：C关于健康保险需求的影响因素，下列说法不正确的是A人口老龄化B医疗费用的增长C保险的消费意识D保险产品购买力E保险公司盈利状况答案：E以上就是关于2019年11月健康管理师基础知识真题及答案的相关分享，希望对各位考生有所帮助，想要了解更多相关内容，欢迎及时关注本平台!

【导读】当下，健康管理师已然是社会紧缺人才，越来越多的考生加入到了健康管理师的报考大军，为了帮助各位考生都能顺利通过考试，下面是小编为大家整理分享的关于三级健康管理师考试模拟试题每日练习内容，希望可以帮助各位考生取得更高分。16、根据预期的健康教育效果，又可以将具体目标分为A、预期目标B、认知目标C、整体目标D、行为目标E、健康目标【参考答案】BDE【答案解析】根据预期的健康教育效果，又可以将具体目标分为认知目标、行为目标、健康目标3类。17、现场研究应注意准则包括A、确定实验区和对照区的条件。确定资料收集的详细方法：包括调查表设计以及实验室检验方法、资料记录分析方法B、指出研究范围并描述地理、气候及人群的社会和文化背景，确定研究方法、样本大小、如何选择样本C、教育方法：包括教育资料和宣传品的制作D、提出在计划实施中执行工作程序的每个步骤，说明每个步骤将在何时开始、何时完成E、计划和准备阶段：包括基线资料的调查、物资的购置、组织及后勤【参考答案】ABCDE【答案解析】现场研究应注意下述准则：1)指出研究范围并描述地理、气候及人群的社会和文化背景，确定研究方法、样本大小、如何选择样本。2)确定实验区和对照区的条件。确定资料收集的详细方法：包括调查表设计以及实验室检验方法、资料记录分析方法。3)计划和准备阶段：包括基线资料的调査、物资的购置、组织及后勤。4)教育方法：包括教育资料和宣传品的制作。5)提出在计划实施中执行工作程序的每个步骤，说明每个步骤将在何时开始、何时完成。18、以下选项中，计划书评价内容包括A、过程评价B、效应评价C、结局评价D、预估评价E、设计评价【参考答案】ABC【答案解析】计划书评价内容包括3个层次：过程评价、效应评价和结局评价。19、招贴画、海报的设计和制作要点包括A、信息简洁、突出B、字体大小合适，站在距离2m处能看清宣传栏的文字C、内容中最好有图示，字数不宜过多D、书写规范，字迹清晰，不写错别字、繁体字、异体字;尽量不要竖写，如果要竖写，应自右而左，标题居右E、—般用阿拉伯数字，尽量不要用英文、化学名称、学术用语【参考答案】ACDE【答案解析】招贴画/海报的设计和制作要点如下：1)信息简洁、突出。2)内容中最好有图示，字数不宜过多。3)字体大小合适，站在距离1m处能看清宣传栏的文字。4)书写规范，字迹清晰，不写错别字、繁体字、异体字;尽量不要竖写，如果要竖写，应自右而左，标题居右。5)—般用阿拉伯数字，尽量不要用英文、化学名称、学术用语。20、同伴教育者应具备的品质和能力包括A、应为目标人群所接受和尊敬，并成为目标人群中的一员B、在与同伴交流时，思维敏捷、思路清晰，并且有感召力C、应持客观态度、公正立场D、具有与目标人群相似的社会背景，如年龄、性别、社会地位等E、充满自信，富有组织和领导才能【参考答案】ABCDE【答案解析】同伴教育者应具备如下品质和能力：①在与同伴交流时，思维敏捷、思路清晰，并且有感召力;②具备良好的人际交流技巧，包括倾听技巧;③具有与目标人群相似的社会背景，如年龄、性别、社会地位等;④应为目标人群所接受和尊敬，并成为目标人群中的一员;⑤应持客观态度、公正立场;⑥有实现项目目标的社会责任感;⑦充满自信，富有组织和领导才能;⑧有一定的时间和精力投入工作;⑨对同伴教育所涉及的内容有符合社会健康观的认识，在同伴中应成为行为的典范。以上就是小编今天给大家整理发送的关于“三级健康管理师考试模拟试题附答案解析(2)”的相关内容，希望对大家有所帮助。相信各位考生也已经听说了，取得健康管理师证书可以领取相应补贴，那么健康管理师怎么去领取补贴呢?关注小编持续更新。