湖北教师招聘网 尊敬的各位领导、各位老师、各位朋友：
大家好！
作为优秀教师代表，我很荣幸能够发言，心情十分激动！在此，我代表一线教师向始终关心我们成长的各级领导表示衷心的感谢，向广大教师致以节日的问候和崇高的敬意！
教师以培育人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这不仅是我们作为教师的至高荣誉，也让我们感到任重道远。我是20xx年毕业于师范学院的，和所有的教师一样，我选择了教师这个职业，热爱这个职业，我把认真、责任作为座右铭，用教师的职业道德来衡量和鞭策自己，尽心尽力地教好每一节课，争做学生的好老师，奉献教育，服务学生。在从教的这些年里，我不敢说自己是最优秀的，但我可以说自己是幸运的。作为烈山区实验中学优秀团队的一员，我感到自豪和骄傲。是学校的发展给了我机遇和舞台，是学校的课程改革给了我信心和希望，让我在教育教学的道路上逐渐成长、成熟。
从20xx年春季学期开始，学校在七年级率先推行课堂教学改革，随后逐步扩大。经过两年多的学习、培训和课改实践，我校教师在教学观念、课改意识、运用新课堂教学模式的能力等方面都发生了积极而深刻的变化。我校的发展史从此翻开了崭新的一页。教师们的观念发生了变化，在课改中发挥的主动性、积极性和创造性增强了，在课改中重拾了对教育工作的激情和信心。师生在课改中共同成长，共享课改带来的喜悦。我校今年中考取得的好成绩也是课改成果的有力证明。当然，成绩的取得也离不开各级领导和兄弟学校的关心和支持。在这里我要说一声：谢谢大家！
“园丁之心，育人之心”。老师们，保证烈山教育持续高效发展，是我们的责任；把爱心传递给学生，我们无怨无悔！让我们用汗水和智慧，为烈山教育增添光彩！
最后祝各位老师节日快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意！
谢谢你们！
优秀幼儿园教师发言4
大家好，九月即将来临，我们迎来了第37个教师节，在这个特殊的日子里，能够作为优秀教师代表站在这里发言，我深感荣幸！
回想xx年12月19日，清晨雾气弥漫，我独自驾车前往新工作岗位，心中充满无限憧憬。到达马真光，映入眼帘的是两排平房和一个小院落。美丽与现实之间有差距，但不妨好好珍惜。边界再远也有人守卫，海再远也有鱼儿游动跳跃。五年的风雨教学，让我真切感受到了做幼师的快乐。
在幼儿园，我是一名演员，每天要和一群活泼可爱、朝气蓬勃的小朋友一起做游戏。有时我是医生，帮助“病人”就医；有时我是交警，在“指挥”交通；有时我是凶猛的狼，在抓“兔子”。我经常听到人们说，幼儿园老师看起来不老，我们要常怀一颗童心。
我是一名民事调解员，每天都要处理孩子们之间的小矛盾。“老师，他有玩具，不让我玩！”“老师，他不跟我玩！”“老师，他说我行为不端。”我必须不断解决孩子们之间的小矛盾。
我是一名心理咨询师，如果新来的孩子哭着回家，我要顺着他的脾气做心理咨询，安慰他，让他不哭，用各种方法分散他的注意力。除了做孩子的心理咨询师，我还要为家长做心理辅导，和他们沟通，根据他们的性格，用不同的方式和他们聊天。
我是一名学者、研究员，在每周的教研活动中，大家可以分享自己的经验、教学方法，或者教学中遇到的问题，大家一起讨论、学习。
我是一名维修工，幼儿园里有玩具或者摆件坏了，老师就会拿着透明胶带、剪刀、乳胶来到现场进行修补。来到妈网之后，我学到了很多技能，比如换锁芯、贴墙纸……
这些多样而又独特的角色，发生在幼教老师的日常工作中，发生在教学过程中，发生在与孩子们相处的日子里，这种生命对生命的感化，洋溢着对孩子的热爱与奉献！
用你最好的年华陪伴孩子成长！
身为教师，我时刻以“不是我选择了围城，而是体制内的工作接纳了我，包容了我的平庸和自卑，给了我自尊和价值”这样的观念约束自己。因此，我珍惜每一次锻炼自己的机会，时刻认真等待、认真准备，不敢有丝毫大意。我在幼儿园比赛时，班级站在我身后；我在乡里拼搏时，马王站在我身后；我在县里比赛时，明吉乡站在我身后。
学习、研究、奉献是成长之本，我将努力做一名“四好”教师，与马王元老师一起为了个人的幸福和学校的发展，共同追梦！
优秀幼儿园教师发言5
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
作为福南教育的一名普通人，我很荣幸站在这里与大家分享我的故事。我热爱教师这个职业——与孩子们一起成长的乐趣无穷，看到学习困难的学生取得进步，比自己获奖还要开心。唤醒学生内心的渴望，让他们感受到努力带来的回报和满足，让他们对未来充满期待，并致力于成为最好的自己，这是多么美好的职业啊！
在我眼里，教师不是一个挣钱谋生的好职业，而是一项值得为之奋斗一生的伟大事业；教学不是苦差事，而是一门具有无穷魅力的艺术；这门艺术就如自由女神像一样神秘而又诱人；这里有旱涝保收的薪资保障；这里有地位逐步提升的声誉和威望；这里有四海学子的骄傲与芬芳，怎能不让人心驰神往！
成为一名“良师”，是我矢志不渝努力的方向，既是荣誉，更是责任。这让我想起一副对联：“不放下，终将吃亏，忍住，终将成名。”“若”字中间的“划”短一点，就是“苦”字；“各”字中的“捺”短一点，就是“名”字；一划一划，正好就是“人”字。正如这副对联所言：世间一切事，放下虚名虚幻，放下得失得失，忍住，便有一颗坚守的心。所以，我今天演讲的题目是：“不忘初心，砥砺前行。”
什么是“初心”？或许答案就在我刚参加工作时在日记里写下的一段话里：“记得第一次听到学生喊我‘老师’，幸福甜蜜的流淌，让我回味了好几天；记得被分配到新村镇天彭小学任教后，因为新学生推迟开学，我焦急得嘴角都起了疮；记得第一堂课的开场白，我满脑子都是幻想，就像在为总统大选做准备一样；记得当老师的第一天，我激动得一夜没睡……每次学期结束，心里总有一丝说不出的惶恐，就像每个周末离开学校时，总有依依不舍的感觉——怕漫长的暑假，怕闲暇时光里懒惰的增长；更怕没有学生的日子里，那种难以弥补的空虚与孤独。 我喜欢日出，喜欢黎明前就起床，喜欢把每一天都过得很漫长。可惜，时间在我面前过得很快。有时我感觉，忙碌备课六七个小时，只是一瞬间的事。即便是晚自习结束，要离开学校的时候，我还是需要这样安慰自己：“快回家！快点睡！醒来，又是一个新的日出。”
农村基础教育工作艰苦、琐碎，但我从不厌倦。这一切，都源于一个“爱”字。当孩子们早上来学校时，我会给他们一个温暖的拥抱；当留守儿童周末睡觉前想念妈妈时，我会走到床边，摸摸他们的小脸蛋，拍拍他们入睡；当孩子们遇到困难、不知所措时，我会耐心地安慰他们，郑重地鼓励他们……每一个孩子，对校长来说是千分之一；对班主任来说是五十分之一；但对每一个家庭来说，则是一切。没有什么是容易的。父母把孩子交给我们，我们要负责到底。
我从小就想当老师，我也说不清为什么。和孩子们在一起的时光是幸福的，是快乐的。每当我收到毕业孩子们的贺卡，看到祝福的话语，我就会想起和他们在一起的快乐时光。
我在曙光小学教书时，教过一个懂事的小男孩。有一次，他把一块融化的糖塞到我手里。看他手上黏糊糊的，我疑惑地问他原因。他说：“刘老师，你总是不停地和我们说话，嗓子都哑了。这是金嗓子，含在嘴里会好受些。”我拉着他的手，抱住了他。我身上的疲劳顿时减轻了，心里有种说不出的温暖。
去年的一个周末，我陪留守儿童在学校里，和他们一起画画。吃完饭，孩子们拉着我的手说：“刘老师，一会儿请你打扮得漂漂亮亮。”过了一会儿，他们蒙上我的眼睛，把我领到女生宿舍。我睁开眼，看见孩子们手捧蛋糕，齐声喊着：“刘老师，生日快乐！”孩子们把从田野里采摘的鲜花一一递到他们手里，“老师祝您健康快乐，老师祝您越来越漂亮，老师您辛苦了……”我不禁泪流满面。还有什么比被学生喜爱更欣慰的呢？还有什么比生活在花海里更幸福的呢！
随着工作阅历的增加，我对教育更加尊重。有一次，当所有孩子都在认真做操时，只有“脑脑”（化名）蹲在地上。我走近一看，发现他正聚精会神地观看两只蚂蚁的比赛。这是孩子的探索。我没有站在大人的角度去干涉他，而是鼓励他继续探索……后来，他成了班里的虫王。
中心小学四年级（一）班学生梅雪（化名），因年幼时患病未及时治疗而导致残疾。当我看到她因身体状况而略显自卑，又看到她因一句夸赞而露出羞涩而开心的笑容时，我发现一分关怀能带来十倍的温暖。于是，我经常到梅雪家中探望，给她买一些生活用品和学习用品，辅导她做作业，教她画画。希望在潜移默化中帮她树立自信，成为一个阳光自信的女孩……
还有一位同学叫吴宣（化名），性格孤僻，容易发脾气，不与同学交往，经常逃课。我和她交谈，得知她父母离婚，父亲外出打工，所以吴宣只能和奶奶生活在一起。父母离婚对她打击很大，所以她就自暴自弃了。我决定帮助这个小女孩，我先是让她发美术作业本，看到吴宣能认真负责地完成任务，我就及时在班上表扬她。后来，我让她当美术班长，她也干得很棒。渐渐地，吴宣笑容越来越多，性格也转变很大，她还用奶奶给的零花钱去帮助比较贫困的学生。
幸福是什么？幸福不是金钱的积累、物质的叠加、情感的占有；幸福是一种自利而愉悦、通透而自由、睿智而闲适；幸福是为心灵找到一个诗意的港湾、为生命找到一个自由来去的家、为他人找到一个超越苦难的良方。
作为一名普通的乡村教师，我真切地尝到了当老师的幸福……继去年荣获“安徽省最美教师”称号后，今年，县局又推荐我为“全国最美教师”候选人；半年前，我在全省8个地级市做师德报告，收获了无数的鲜花和掌声……我感到汗颜，相比于自己付出的和得到的，自己确实应该更加努力。
家长们常说是我对孩子的爱感动了他们；同事们说是我对工作的执着和执着感染了他们；孩子们总说我是最爱他们的，是最好的老师；而我想说，其实是学生成就了我的事业，是孩子们给了我最美的职业幸福与快乐。
孩子是一首诗，我读一千遍也不会厌倦。只有和孩子们在一起，我才会感到安心和满足。但每个老师的世界里，不只有工作，还有生活和家庭……
由于一心扑在工作上，对家人感到愧疚。在新村教书的9年里，我一直把学校当成自己的家，为了不耽误上课，周一到周五都住在学校的女生宿舍里，周末很少回家照顾学校的留守儿童。20xx年冬天，母亲因年事已高，身体不好，走路时摔了一跤，伤势严重。家里人一开始并没有告诉我母亲摔倒了，每次我打电话回去，母亲都说家里没事，让我去上班，我知道他们是怕我分心影响工作。后来我才知道，母亲摔断了腿，住院好多天了。当我放下电话跑到医院的时候，看到母亲躺在床上，腿上打着厚厚的石膏。我扑通一声跪在了母亲的床前。 那一刻，我不知道该说什么。作为独生子女，我满心愧疚和自责，要承担起照顾母亲和两岁孩子的重担，却又不能放弃工作，一心一意照顾家庭。于是，在得到丈夫的支持后，我向校长汇报了自己的情况。虽然村小学住房紧张，但校长考虑到我的实际情况，还是用隔断把教室隔开，腾出一间小房间给我住。我便带着孩子和老母亲来到学校，一边是一年级的教室，另一边成了我的家。最让我担心的是，每次回家开门，孩子一看见我就跑到别的房间，关上门不肯见我，说：“你不是我妈妈，我不要妈妈，我不要妈妈……”那一刻，作为一个母亲，我的心都碎了。 我每天都在学校陪伴留守儿童，自己的孩子却成了留守儿童……
两年前，为了布置流动学校的美术功能室，我连续几个月加班，没日没夜地奔波于几所学校之间。结果，在美术室画壁画的时候，我眼前一黑，从高高的梯子上重重地摔倒在地。当时正是学校的午饭时间，四周一个人也没有，那种疼痛难以言表，全身酸痛，动弹不得，孤零零地躺在冰冷的地面上。那一刻，所有的辛酸和委屈都涌上心头……后来，校长把我送到医院治疗，经检查，发现我尾骨受伤严重，左腿关节软组织损伤，腰部骨骼受伤。
我在床上躺了不到三周，就拄着拐杖回去上班了……家人看见了，也心疼我，还温柔地劝我，“你一天也干不了，好好休息，好好照顾自己。”但我这样闲着真的很难受，学校也没上班，留守儿童几天不见也会想念我的……
有人说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我不是神，但我从心底爱着每一个孩子。每天看到教室里的孩子，我都会问自己两个问题：“如果我是孩子会怎样？如果是我的孩子会怎样？”前者是要站在别人的角度思考问题，设身处地为他人着想；后者是要用爱来增进情感，培养爱。
人这一生总有一些精神上的追求，我的追求就是当一名“领导器重、同事敬佩、学生尊敬、家长信赖”的好老师。
我最大的骄傲是始终保持着新教师的热情和激情，把教学当成一种艺术追求，把上课当成一种精神享受。学生们都说，盼望着我的课，怕我的课下课，他们都喜欢和我在一起。
学生一天天长大，学校一天天变化。再穷也不能穷在教育上，再苦也不能让孩子受苦。在阜南县委、县政府的大力支持下，在义务教育均衡发展的强劲东风下，我们每一所学校都发生了翻天覆地的变化，校园崭新美丽，操场整洁规范，课程丰富特色鲜明，教室宽敞明亮。现在，乡村最美的就是校园，有了这么好的环境，我们更有理由坚持下去。不仅如此，学生和老师们的“回乡”热情也在乡村学校悄然升温。
校园环境“美轮美奂”，多数教师都在不断提升自己的专业技能。我是一个珍惜时间的人，为了一个美术课的教学设计，我把资料全部看完；为了一个模型的细节展示，我琢磨了十几张方案；为了一个教具可以通宵达旦地制作。有一次我给一所教学学校讲授二年级《信封娃娃》课。为了让孩子们更直观地体验到废物利用的乐趣和意义，我熬夜收集了不少废信封。然后我又用了一个晚上的时间，巧妙地设计制作了不少有动物、人物、各种有趣形象的信封娃娃，激发了孩子们对美术课程的兴趣，培养了孩子们的创意和创造力，从而取得更好的美术教学效果。
“使鹅卵石变得完美的不是铁锤的敲击，而是水的歌唱与舞动。”在漫漫的教书育人之路上，我心怀梦想，牢记初心，砥砺前行。我将用五彩斑斓的画笔，为学校培育出更多的艺术之花，将自己的一生奉献给阜南乡村教育，无怨无悔……
我的演讲结束了，谢谢大家的聆听！
优秀幼儿园教师发言6
尊敬的老师们：
大家好！
小时候，我有一个梦想，将来要当一名医生。当医生的愿望终究没能实现。2009年大学毕业后，我有了这样的想法：做老师要像做医生一样一丝不苟，医生稍有差池，就可能酿成祸害，老师工作上稍有疏忽，就可能影响学生的一生。
不同的愿望带来不同的结果。不同的人对教师有不同的理解。有的人希望得到领导的认可，有的人则把教师当成谋生手段。我选择了教师这个职业，就要把它当成终身事业，努力成为一名优秀的教师，这样才能对得起别人，也对得起自己。
一个年轻时钻研深厚、积累了丰富临床经验的医生，最终可以成为名医，很多病人会从很远的地方赶来就医。一个孜孜不倦的老师，也会在一定范围内获得自己的声誉。试想一下，如果一个老师一生都在工作，却没有在学生的成长中起到积极的作用，那他无疑就不配做老师这样一个独特的职业。
成为一名好老师的理念一直支撑着我，给予我无尽的动力，在近十年的教学经历中，无论遇到什么困难，我总是将其视为自己的责任，默默地去克服。
为了尽快成长，我订阅了很多教育杂志，几乎把所有可以利用的时间都用在了研究这门学科上。每天把教案带回家，等孩子们睡着了，再研究教材，研究学生，精心设计每一个教案，晚上十一点以后才敢休息。对别人要宽容，对自己要严厉一点。如果没有这种狠心，你只会把工作当成谋生的手段，不可能取得优异的成绩。
我带领孩子们开展兴趣小组活动，获得过很多奖项，也经常到老教师的课堂上虚心学习小学的教学方法，在实践中不断反思，努力寻找答案。只有像医生一样认真学习先进的教育理念，不断提升自己的业务指导能力，才对得起自己的工作。
从教书到现在，我一直牢记当老师和当医生是一样的道理，并以此作为自己不断前行的动力。我之所以成为县城里的新老师，并不是因为我比别人优秀多少，而是因为我始终都是一名老师。
成为优秀教师的愿望没有变，立下目标很重要，立下长远目标也很重要，沿着自己选择的路，不断努力，终究会取得成功。
谢谢！
优秀幼儿园教师发言
大家都很好！今天是我第二次站在讲台上，以幼儿园老师的身份站在这里。我突然想到一个问题：“什么才是一个好老师？”答案是：“爱孩子、相信孩子、关心孩子、理解孩子，永远不要忘记自己也曾经是一个孩子！”
本学期，我心系幼儿园，发扬主人翁精神，热爱幼儿园，热爱幼儿，为幼儿园贡献自己的力量、思想、力量。不断温习幼教理论知识，学习新《纲要》，了解新思想、新概念、新信息，始终保持积极的工作心态。
我一如既往地关心孩子们的身心健康，培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、跳舞、画画和计算。每当这时，我总是忍不住向孩子们倾吐爱意，打鼓、拉手，让每一个孩子都有练习和进步的机会。每天早上，我都热情地接待孩子们和家长，经常和家长沟通，征求他们的意见。一个学期下来，家长们对我们的工作非常满意，孩子们在家长开放日和六一儿童节这个特殊的日子里的表现也取得了较高的满意度。
孩子们和我相处，出去学习，他们会想念我，每天盼望着回来，会为我哭泣，我很感激在孩子们心中的地位！我在心里默默地问自己：“我是一个好老师吗？”答案是：“不是，好老师和好老师之间是有差距的。”在工作中，我能很快地接受任务，而且能跟进完成任务，也积极认真地做事，表面上感觉很好。其实我所欠缺的，是在工作中：脑子、创新、方法等，对教育活动的指导，我缺乏耐心、真的、不适合所有的需要，充分相信孩子、理解孩子，所以我说我和一个好老师之间还是有差距的。
优秀幼儿园教师发言8
尊敬的老师们：
你好！
教师是育人为本的职业，教师作为特殊的职业，直接担负着培育下一代健康快乐成长的历史使命，因此社会对教师在学历、能力、师德等方面都提出了非常高的要求，其中师德是重中之重。高尚的职业道德、良好的教师形象是每一位教师做好教育工作的必备条件，是时代和社会的要求，更是教师不断进取、赢得成功的动力。虽然我入职才三个多月，但我可以自豪地说：“我热爱我的职业。”
成为一名幼师是我从小就梦想的事情。幼师培训毕业后，我如愿走进了这个美丽的童话世界，实现了儿时的梦想。记得第一次以教师的身份走进幼儿园的时候，心里很激动，很自豪，也很雄心勃勃。但工作了一段时间之后，才发现幼儿园里的工作并没有想象中的那么美好。开学的时候，整天听着孩子们的哭闹，还有一大堆书面作业等着你去做，甚至还碰到过几个孩子一起大小便……幼师的工作是如此的平凡和琐碎，我当时还小，没有经历过风雨，心里很压抑，觉得好委屈。回想起当幼师的时候，不知道在班会上、讲台上赞美过教师这个职业的伟大。 面对自己取得的种种成绩，我以为我的人生一定不平凡。想到自己在同学、老师面前树立的目标，我心中又有些迷茫。但是什么动力感染了我？是什么让我现在热情地告诉所有人，我热爱这个职业？这里，不得不提我可爱的孩子们。
我永远忘不了开学第一周的情景。孩子们哭着要回家，我左手牵着一个，右手牵着一个，身后还拉着一个。我又恼又难过，觉得自己的工作没有做好。我想大声呵斥他们，但理智战胜了冲动，无名之火化作深深的自责。我不止一次地提醒自己：他们是一群刚离开父母的可爱的孩子，我是老师，我要他们喜欢我，喜欢这个幼儿园，我要全心全意地爱他们。于是，我想着办法让他们开心，教他们生活的规律。很快，一个星期过去了，大部分孩子都不哭了，也喜欢上幼儿园，喜欢我们的老师。我当时心里好开心，在我的努力下，孩子们开心了，也适应了幼儿园的生活，我知道，在这平凡的生活中，我找到了自己的价值。 这时，我更加理解了“用爱心、耐心、安心和智慧教育孩子”的深刻含义。渐渐地，每个孩子都是我的新希望。
然而，单凭热情就能做好工作。
教师是一份职业吗？不是！答案肯定是肯定的。通过我日常的观察和向老师请教，我发现，做一名合格的幼师不仅需要智慧，更需要经验的积累。只有在日常活动中多观察、多做、多思考，才能不断进步，成为孩子喜欢、家长信赖的老师。
时代在进步，社会在发展。“水为什么这么清澈？因为它来自一个淡水源头。”教育有规则，但没有固定的规则。教学中的探索和改革永无止境。作为一名刚刚步入工作岗位的新教师，应该抓住机遇，不断求知，勇于探索，不断在业务中锻炼，早日成长为一名优秀的教师。
这是我过去三个月的工作经历，尽管我的工作是如此的平常，但我的工作是真诚的，这使我回想起过去，在这种安静的生活中，我愿意为孩子们带来这个繁荣的世界，而我愿意为自己的生活而奔波，我愿意为孩子们带来良好的态度。 。
