教育部部署实施新一期新时代中小学名师名校长培养计划

为大力弘扬教育家精神,着力建设高质量教师校长队伍,近日,教育部印发通知部署实施新一期新时代中小学名师名校长培养计划(2024-2027),在2022年“双名计划…

“双名计划”培养在普通中小学、幼儿园、特殊教育学校从事教育教学、管理一线的教师、党组织书记、校园校长以及教师发展的教学研究人员从事教育教学研究、指导一线实践的机构。 今年,我们计划依托培训基地,对选拔的300名左右优秀中小学教师、校长进行为期三年的强化培训。 同时,新增一批高水平综合性大学作为“双名计划”名师、校长培训基地,承担培养任务。 培训基地总数达到32个。

新一期“双名计划”将积极推进名师名校长工作室建设,探索名师名校长培养领导机制,促进名师名校长、骨干教师与校长团队协作、共同发展。加强全区校长队伍建设,带动全区教师和校长队伍整体素质提升。 把教育帮扶任务作为培训的重要组成部分,在国家乡村振兴重点县设立实践点,通过校内教学支持、线上联合教研、课题联合攻关等方式建立精准帮扶机制。 将数字化融入名师名校长培养全过程,加强名师名校长数字化素养和能力培养,在国家中小学智慧教育平台建立名师名校长在线工作室,吸引名师校长全国各地参与,开展远程备课、在线教研,共享优质教育教学资源。

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