(评职称个人工作总结)光阴似箭,日月如梭

我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。今天小编就给大家整理了评职称个人工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!…

职称评定个人工作总结1

光阴似箭,日月飞逝。 转眼间,我已经在教会打拼十多年了。 回顾这十年的工作,我感慨万千。 这十年,对我来说是拼搏的十年,是艰苦探索的十年,也是我快速成长的十年。 天道酬勤,每一份耕耘也都有一份收获。 但我深深地明白,我所取得的一切进步都离不开领导的信任和培养,离不开老师的鼓励和支持。 新时代、新教育理念,教育也提出了新的改革,新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求。 我从各方面严格要求自己,努力提高自己的专业水平,丰富自己的知识。 ,结合学校的实际情况和学生的实际情况,勤勤恳恳、认真负责,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。 立足当下,展望未来,不断努力,在今后的工作中取得更大的进步,我们对近年来的教学工作进行总结:

1、坚持认真备课。 在备课的过程中,我不仅准备学生,还准备教材和教学方法。 我根据教材和学生的实际情况,设计班级类型,制定所采用的教学方法,并对教学过程的程序和时间安排进行安排。 保留详细记录并仔细编写教案。 每节课都应该“备好”。 每节课前要做好充分的准备,并制作各种有趣的教具来吸引学生的注意力。 课后,应及时进行课后总结并撰写。 教学后记,并认真收集每本课本的知识要点,总结成册。 工作中,“师德高尚”深深烙印在我心中,“以身作则”是我的行动指南,我时时刻刻用《师德规范》这面镜子来要求自己。

2、努力增强我的课堂技巧,提高教学质量,讲解清楚、有条理、准确、有组织、准确、情感、生动,做到线索清晰、条理清晰、简洁全面,讲解清楚用简单的方式表达深刻的东西。 课堂上,要特别注意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得轻松、学得简单、学得快乐; 讲课讲究简洁,教师在课堂上尽量少说话,学生尽量动口、动手、动脑; 同时,每个班级充分考虑各个层次学生的学习需求和学习潜力,使各个层次的学生都能得到提高。 如今,学生普遍表示他们喜欢上英语课。 即使是以前讨厌英语的学生也很乐意上课。

3、与同事沟通,虚心向其他老师请教。 在教学过程中,有任何问题一定要问。 在每一章的学习中,我都认真征求其他老师的意见,学习他们的方法。 同时,我多听老师的课,边听边说,学习别人的优点,克服自己的缺点,并经常邀请其他老师来。 听讲座,征求意见,改进工作。

4、完善作业批改:布置作业,保证精读、简洁。 有针对性、层次化。 为了实现这一点,我经常去各大书店收集资料,筛选各种辅助材料,力求每次练习都能达到最好的效果。 同时,我们会及时、认真地批改学生的作业,分析记录学生作业的状况,对作业中出现的问题进行分类总结,进行彻底的检讨,并根据相关情况及时改进教学方法,以确保学生的作业顺利进行。取得目标成果。

5、做好课后辅导,注重分层教学。 课后,为不同层次的学生提供相应的辅导。 对后进生的辅导并不局限于知识型辅导,而是通过各种渠道激发他们的求知欲和自我激励,让他们认识到学习英语不是一项任务,不是一件痛苦的事情。 。 它充满乐趣,让你有意识地全身心投入到学习中。 在此基础上,教他们如何学习,提高技能。 并认真细致地做好查漏补缺工作。 后进生通常存在很多知识差距,这是后进生转型过程中的绊脚石。 在做好后进生转化工作时,要特别注意弥补他们,补足他们以前所学的知识空白。 这样,他们学习起来就会轻松,进步很快,他们的兴趣和求知欲也会相应增强。

6.积极推进素质教育。 新课程改革提出要把提高学生素质教育作为主导思想。 为此,在我的教学工作中,我不只是传授知识,而是注重学生能力的培养,将知识技能的传授与智力能力的开发结合起来。 将思想情感教育因素注入知识层面,充分发挥学生的创新意识和创新潜力。 让学生的各种素质得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报。 20x年6月,我写的论文《如何让学生的学习情绪始终高涨》在基础教育改革与发展论文评选活动中获得二等奖; 20x年10月28日,我的论文《走进学生中间,和他们一起解读课堂的精彩》发表在河北省教育厅主管的《读书》杂志20x第10期上; 20x年5月10日,我的《校园教研》《浪起时看我——英语校本教研促进我成长》通过专家评审,荣获“国家教学科研成果二等奖” ,发表于《教学交流》杂志2008年第5期,并被聘为教育学会成长研究所中国研究员。 20x年6月12日,我的画作在神州市教育局举办的“昌明杯”奥运会师生书画展上荣获优秀奖; 20x年6月18日,我的画展在神州市教育局举行。 荣获中小学教师精品课程评比活动一等奖。 20x年9月27日,被王家井镇教委评为教学先进。 成绩微不足道,仅被视为对自己工作的肯定。 成绩属于过去,明天的路还很长。 我深深体会到:作为新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。 这些获奖证书是各级领导对我的鼓励。 为了不负使命,为了问清自己的良心,今后我一定要在教学这片热土上争取更多的翻身仗,让自己的教学业绩更加出色。 一层!

职称评定个人工作总结2

四年的时间很快就过去了。 这四年来,在公司领导和同事的关心和帮助下,我圆满地完成了各项任务,自身素质和能力也得到了一定的提高。 现将这一时期的工作总结如下:

1、专业知识、工作能力和具体工作内容

我于x年来到公司工作,担任生产制造部调度员。 组织、协调和平衡氧化铝生产运营。 调度工作虽琐碎,但为了做好生产,我不怕麻烦。 不懂的就向领导请教,向同事学习,自己探索实践。 四年的时间,我从理论到实践,从一无所知到熟悉氧化铝生产。 明确了工作程序和方向,提高了工作能力,在具体工作中形成了清晰的工作思路,使工作顺利开展。 四年来,我本着“把本职工作做得更好”的目标,培养了创新意识,积极、圆满地完成了本职工作。

为了保证调度工作的顺利进行和部门间工作的协调,我除了做好自己的本职工作外,还积极配合其他同事做好自己的工作。

2、工作态度

热爱自己的工作,能够正确、认真对待每一项工作。 爱岗敬业,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,确保按时完成工作。

3.工作质量结果

能够在工作前制定好工作计划,按优先顺序及时完成各项任务,达到预期效果,保质保量地完成工作,工作效率高。 同时,我在工作中学到了很多东西,锻炼了自己。 经过不懈的努力,我的工作水平取得了长足的进步,开创了工作新局面。 总结四年来的工作,虽然取得了一定的进展和成绩,但在一些方面还存在不足。 比如,有创意的工作想法不多,个别工作不够完善,需要在以后的工作中改进。 今后,我将认真学习各项政策法规,努力使自己的思想认识和工作效率再上一个新台阶。

职称评定个人工作总结3

时光之父,匆匆从我们身边流逝; 匆匆,我在自己热爱的幼教工作中奋斗了十一年。 当我怀着强烈的责任感毕业走上工作岗位后,我开始用爱教育我所教的每一个孩子。 这十一年的专注学前教育,十一年的爱心奉献,让我赢得了孩子们的笑脸和家长的信任和感激,让我在工作中倍感幸福和快乐。 回顾十一年的幼儿教育工作,我心中不禁有些感慨。 我想具体做如下总结:

1、关注时事,持续学习、提高

在当今教学改革步伐越来越快、科学研究越来越普及的时代,教师的理论水平当然会变得越来越重要。 因此,我积极参加幼儿园开展的每一次政治学习和业务学习,并认真记下学习笔记和经验。 新《纲要》颁布以来,我采取自学的方式——与同事交流、讨论学习心得——以及自己实践,真正领会新《纲要》的精神,从而更新自己的教育理念。 紧跟教育改革新趋势并用其指导自己的工作实践,从注重知识和经验的传授转向注重培养孩子良好的态度和情感,探索新事物的兴趣和潜力。 从“以教师为本”从“以孩子为中心”到“以孩子为中心”,我们始终以“以人为本”的教育理念实施自己的教育教学工作。

在平时的教学中,我始终做一个有思想的人,仔细观察,仔细思考,广泛收集资料,广泛阅读,加强理论知识的学习和积累。 还定制了《幼儿教育理论基础与研究》《上海幼儿园》《学前教育》等对我工作有帮助的幼儿教育杂志,撰写了200多篇教学笔记和十多篇论文。 其中,我撰写的教学科研论文荣获三等奖。

2. 尽心尽责,爱护、尊重儿童

在日常教学方面,我秉承“一天的活动就是课程”的理念,对每天、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制定了相应的计划。实施计划。 在日常生活中及时了解孩子目前的情况,并在观察孩子的需求的基础上生成下一步的教育活动目标,让当天活动的每个环节的目标都很明确,这样活动才能与长期和短期目标保持一致。 轻松地将它们结合起来可以提高教学质量。 (优秀班级、班主任等)

在日常生活中,我秉承“一切为了孩子”的宗旨,全心全意为孩子们服务,从每一个细节上照顾好他们的生活。 培养幼儿良好的生活和卫生习惯,特别是在他们如厕时跟随他们,提醒他们如厕时的注意事项。 天气炎热时,提醒孩子多喝水,及时补充水分。 天气寒冷,提醒孩子多穿衣服,预防感冒。 利用户外活动的时间组织孩子们进行多种形式的体育锻炼,增强了孩子们的身体素质。 因此,我所带的班总是病人少,出勤率高。 同时,我会结合教育活动,向孩子们传授简单的自我保护知识和技能,比如:烧伤、碰伤、流鼻血的简单治疗方法; 出汗过多时要注意休息等,从而提高孩子的自我保护能力。 安全意识和自我保护能力使孩子们能够在幼儿园过上健康、安全的生活。

在专项教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承担了幼儿园英语和蒙特梭利数学的教学任务。 为了提高自己对全英式教育教学技能的有效掌握,我总是利用家里的休息时间练习日常英语口语,并邀请有经验的同事和同伴观摩教学,交流经验,改进教学常规。 为了让孩子们在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,在整个学期的专业教学活动中,我也会和老师们交流经验,反馈一些教学信息; 在每月的实验班教学报告活动中,邀请家长观摩孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示自己的能力,给每个孩子一个表演的机会。

3.同伴互相帮助,教学科研工作令人印象深刻

作为一名教育家和教研组长,要想在专业发展上获得新的收获,就必须不断学习。 因此,我在发展自己学习的同时,也努力做好教研组的工作,带领教研组全体老师学习新《纲要》和新课程的要求和精神。 在组织每次教研活动时,大家可以根据自身特点,互相帮助设计教学形式,分析教材特点。 正是这种齐心协力,使得我们的教学科研活动频繁而精彩。 我们的师徒对是在教学和研究活动中选拔出来的; 我们的榜样也是在教学和研究活动中选出的; 还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、育儿合作注意事项和安排、区域环境安排等都是通过教研活动完成的。 特别是我组辅导园布置清晰活泼,材料精彩新颖,形式变换,赢得了领导和老师的一致好评。

4、热情接待,及时上门沟通

家庭合作是幼儿园教育的重要组成部分。 如何做好家庭联络工作,是我一直在思考和讨论的问题。 面对形形色色的父母,我总是给出真诚的微笑,真诚的话语。 我坚信,没有一个家长不能沟通,也没有一个家长不支持教师的工作,因为我们都有一个共同点,那就是都爱孩子。

多年来,我始终坚持做好以下五个方面的家长工作:一是创建家园专栏,集中指导。 主页栏目以实用信息为主,结合班级教学活动和幼儿发展现状,增强指导性。 二是建立家庭联系手册,因人而异,可以单独沟通。 这样可以不断加强与家长的沟通和感情交流,并能加强引导,解答家长的疑惑,提高家长的正确认识和教育能力,真正实现居家共育。 三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。 四是开展家长开放日活动,让家长更好地了解孩子在幼儿园的活动,体会师生之间的幸福和真诚。 五是不定期下发“小通知”,向家长宣传一些教育理念、教育方法、教育技能,提高家长的意识和能力,有效配合教育。

5、努力学习,真正拥有幸福

在平时的工作中,我总是努力学习业务,及时订阅各种幼儿教育杂志。 在加强学习的同时,我多次到武汉、孝感等地,学习姐妹园先进的教育教学经验,并将这些先进的经验带回来,融入到自己的工作中。 每年我都参与“六一”儿童节文化节目的编排和演出; 在专注专业的同时,我在数学、绘画、手工等方面也有着广泛的兴趣爱好,并取得了一定的成绩。 我还能广泛团结同志,关心他人。 我多次被所在单位评为先进个人。 20x年,我被评为x市优秀教师。

从事幼儿教育工作十一年,我深深地认识到孩子已经成为我生活中不可或缺的一部分。 我和孩子们之间没有距离,我和他们成了最好的朋友。 我为自己所从事的职业感到荣幸,也为自己所从事的事业感到自豪! 过去的已经过去,新的挑战已经开始。 我还知道“书呆子必善于写作,艺术狂人必有一技之长”。 终身学习应该成为我们教育工作者的基本要求。 因此,当过去的知识无法满足未来的发展需要时。 我一定要与时俱进,勤奋学习,充实自己,努力成为一条长河,永远流淌,永远常新!

职称评定个人工作总结4

伴随着工程机械的轰鸣声,一年的工作时间不知不觉就过去了。 也许一年对于整个历史来说只是沧海一粟,不值一提; 人的一生,只是短短的零点几秒,所以我们不应该太过怀念。

然而,这一年对于我这个刚刚步入社会、踏上工作岗位的学生来说,可以用四个字来概括:“不平凡”。 一年来,我深深体会到作为一名建筑工人的艰辛和快乐,以及成为一名优秀建筑工人的痛苦和压力。 我把青春和激情倾注在建筑工作中,把汗水洒在每一个不起眼的工作现场。 在这段时间的工作中,我不仅加深了对原来所学知识的理解,而且对以前书本上没有接触过或没有深入接触过的知识有了进一步的了解。 参加工作以来,在单位领导的精心培养和指导下,经过自己的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,我都取得了很大的发展和巨大的收获。 现将工作总结如下:

思想上,坚持认真学习科学发展观、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 用科学发展观指导思想,尊重实践,深入实践,认真研究解决实践中的问题,不断提高认识问题、解决问题的能力。 坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟和水平,不断探索、追求。

在学习方面,自从参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待工作,摆正自己的位置。 虽然工作条件很艰苦,但对于我们年轻人来说,也是一次锻炼自己、挑战自我的机会。 机会。 理论来源于生活又高于生活,应该回归生活。 在这样的环境下,还是有很多好的东西值得我们去发现、值得我们深入研究的地方。 我时刻记得在工作中不断学习,把理论与工作实际结合起来。 在工作中不断改变自己,及时对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提高自身的工作能力。 同时,你在工作中不断学习,在工作中逐渐成长。

工作中,到达工地后的第一个任务就是分配到工地,与现场工作人员一起工作。 在此期间,我一直认真配合现场工作人员,服从安排。 在他非常乐于助人、完成了工作任务的同时,我也收获了很多。 在科技日新月异、竞争越来越激烈的今天,为了在最短的时间内进入最佳的工作状态,以便自己在以后的工作中更好地完成自己的工作,我个人认识到不断地学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需要,适应社会的发展。

在这一年的工作中,作为一名土建工长,我具体负责以下项目:砌石工程、屋顶防水、内外墙保温、外墙贴砖、吊顶抹灰、水磨石地面等。 这些主要是二次结构和后期装修的现场工程。 在工作过程中,我越来越熟悉水平仪、经纬仪等施工现场仪器设备的使用。 当我在工作中遇到问题时,我会首先根据施工实际情况学习查阅理论规范和图册,然后对自己没有真正掌握的技术或技能不断向有经验的同事请教,学以致用。 我们还收集整理工作过程中的一些信息,转化为信息,以备需求; 业余时间,我们阅读一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识; 我们还阅读一些管理或其他方面的书籍或网站来学习各种知识,提高自己的综合能力。

在今后的工作中,我将通过不断的学习和实践来提高自身素质,使自己的进步与社会的发展同步,以满足工作的需要。 我知道,作为一名工程技术人员,在工作中必须有端正的态度和严谨、科学的作风。 我的工作虽然不能说是科学研究,但也不能有丝毫马虎。 “差之毫厘,失之千里”这句话正是我在工作中所用的。 作为施工人员,不仅要能处理现场,更重要的是,要能解决现场出现的问题。 为了提高工作效率,必须提前解决问题。 这就要求我能够很好地发现问题并及时解决。

目前,我所在的工地正在进行紧锣密鼓的收尾工作。 我积极与同事们共同努力,保质保量顺利完成任务。 在这段时间的工作中,我深深感到责任重于泰山。 能够参与其中对我来说真的很荣幸。 这段时间,我付出了很多,但也收获了很多,而且很享受。

经过近一年的工作,我对施工现场的操作越来越熟悉,对设备也越来越熟悉,与二项目部的同事也越来越亲近。 另外,我对项目建设的各个方面都有一个整体的了解。 在了解的同时,我也在逐步提高对设备和理论的理解和学习。 在这段时间的工作中,我个人的工作能力得到了一定程度的提高。 进步离不开领导的关心和周围同事的帮助。 在今后的工作中,我将继续努力,再接再厉,严格要求自己,继续求实创新,不断锤炼自己,尽心尽力做好工作。 ,努力取得更大成绩。

职称评定个人工作总结5

时间过得真快,距离20x年7月从事研发纯化工作已经快一年了。 在这段时间的工作中,我不仅加深了对原来所学知识的理解,而且对以前书本上没有接触过或没有深入接触过的知识有了进一步的了解。 参加工作以来,在单位领导的精心培养和指导下,经过自己的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,我都取得了长足的进步,取得了巨大的收获。

我精神上很积极。 当我遇到问题时,我学会了主动解决问题,主动想解决办法,主动查找资料。 克服了一个又一个困难。 爱岗敬业,具有强烈的责任感和敬业精神。 坚持实事求是,不断探索、追求,努力做好工作。 积极学习相关专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想品质和职业道德。

在工作中,要热爱自己的工作,能够正确、认真对待每一项工作,能够按质、按量完成领导布置的任务,能够积极寻找自己的不足并学习和弥补。他们及时。

从工作能力和专业知识上来说,我主要从事的是胸腺法的纯化工作。 我负责的项目从胸腺净化法的整体架构到大纲的一步步补充,到每一个精细的环节,每一个控制点都要准确无误。 、精度,到最终工艺的完善和优化等等。各个研发部门之间也需要良好的沟通和协调。 在领导和同事的热心帮助和详细讲解下,我收获很多。

工作中,每当遇到问题时,我总是想着如何解决,查阅相关资料,不浪费每一个锻炼的机会,从而加速自己知识的不断更新和自身素质的提高。 同时,利用业余时间向领导、同事请教净化各方面的各种知识。 幸运的是,我参与了整个胸腺纯化方案的定稿和优化。 在这个过程中,我的个人工作能力得到了一定程度的提高,这与领导的关心和身边同事的帮助是分不开的。 在今后的工作中,我将继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新。 ,不断锤炼自己,尽心尽力做好工作,争取取得更大的成绩。

总结这一时期的工作,虽然取得了一定的进展和成绩,但在一些方面还存在不足。 净化的一些细节考虑得还不是很周到,个别工作还不够完善。 在今后的工作中,我会努力找出工作中的不足,以便在今后的工作中克服。 同时,我还需要多阅读书籍,认真学习法规和相关文件,掌握专业知识,提高工作水平。 增强工作责任感,及时做好各项个人工作。 不断地总结和反思,不断地推动自己并丰富自己的精力,提高自己的质量和专业水平,适应时代和公司的发展,并与公司一起发展并成长。

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