如何用好退休名校长名教师考验广州教育智慧

私塾学生竞争压力加大，练内功才是正道； “升学潮”来临，如何用好退休校长名师将考验广州教育智慧

羊城晚报记者蒋军

新年伊始，广州多所义务教育阶段民办学校（以下简称“民办学校”）公开招聘教师，有的民办学校开出60万元年薪招聘人才。这是噱头还是认真的？羊城晚报记者采访了解到，民办学校每年都会招收高薪岗位，但能否兑现承诺还不得而知；相比之下，民办学校从公办学校（以下简称“公办学校”）招聘退休校长可谓是“真金白银”。事实上，对于民办学校来说，生源空间或将面临进一步压缩。制造噱头，不如好好修炼，重新定位自己；对于公立学校来说，在“扩招潮”即将来临之际，教育部门不妨思考一下，如何用好退休名校长。教师。

公开招聘，多家民办学校开出高薪

近期，广州多所民办学校陆续招聘教师，开出的薪资待遇也不错。

例如，广州元雅学校的招聘启事显示，该校招聘小学教师9名，一般要求具有三年以上低、中、高年级教学经验，招聘初中教师10名，一般要求有多轮初中考试备考经验和科组长经验，年薪高达60万元。

广州南沙实验外国语学校2023年开启招聘季，最高年薪60万元。

广州华湾学校已招收138人。需求横跨小学、初中、高中各科，年薪高达55万元。

广州市海珠区华海双语学校公开招聘小学、初中普通科目教师和综合课教师，综合年薪18万-40万元。

广州为名学校实行15年一贯制，招收小学语文教师、初中物理教师、高中语文、数学、物理教师，包括学科带头人和青年教师。招聘条件不仅要求应聘者深入了解广州中考或高考相关方向和政策，还明确“具有五年以上在广州等各大企业任教的经验”。学而思或者新东方，有毕业班教学经验，有初中竞赛课程经验。” 有高中基础课教学经验者优先。”薪酬方面，青年教师月薪1.5万-2万元，学科带头人年薪35万-46万元。

是否兑现是一个闭门的问题。

当民办学校开出50万至60万元年薪聘请教师时，是噱头还是认真的？

业内资深人士表示，民办学校开高薪招收人才的现象每年都会出现，这是很多民办学校惯用的噱头。事实上，有的学校只给一两个能成为“金名牌”的老师开高薪，有的学校年年宣传，却从不招收自己想要的人选。毕竟，民办教育是一种市场行为，有投资者、自负盈亏。支付给教师的工资必须符合投入和产出的最大效率。承诺的高薪兑现与否，是“老板”关起门来的事。

此外，业内人士透露，民办学校教师的薪资差距较大。例如，广州天星实验学校（原广东省实验中学附属天河学校）的招聘公告显示，薪资以“多劳多酬、高质量高回报、高绩效”为原则，经计算在14万元至35万元之间。 “民办学校不受人员编制限制，按需用人，有灵活的淘汰机制。” 天兴省董事长莫道明表示，教师薪酬更加灵活，按劳付酬。 “高的报酬比公立学校高，低的报酬比公立学校低。” 学校”。

真金白银，被“抢”的是退休名校长

外界看得更清楚的是，民办学校用“真金白银”从公立学校聘请著名的退休校长和教师。

2022年5月，广东省名校长工作室主持人、高级教师彭建平卸任广州中学执行校长，随即受聘为广州天星实验学校校长。

此外，全国优秀教师、小学数学特级教师、高级教师、广东省名师工作室主持人孔震，担任广州南方学院番禺附属小学常务副校长；谢显刚，佛山市禅城区名校长，现任广州市白云区白云实验学校常务校长；番禺区北新正华学校聘请全国知名校长、广东中原中学原校长顾印为校监...

业内人士透露，教育行业知名的校长、教师退休后，被不少民办教育投资人“排队”聘用，价格通常在百万元起。目前，广州公办学校的一批著名校长即将达到退休年龄，民办学校已经向他们伸出了橄榄枝，联系进行测试。

观察：

民办教育：“窗口期”寻求突破，不如练内功，不造噱头

“公民同录取”后，义务教育民办学校将通过电脑摇号录取，不允许“抽签”。对于民办学校来说，入学不再具有生源优势；出口和公立学校一样，面临着中考；但学费却是几万甚至几十万元。

“私立学校和公立学校有什么区别？如何吸引学生和家长？” 这是每所私立学校都必须回答的问题。

广州市教育局表示，由于“二孩”政策后出生的适龄儿童的学龄需求，广州将在2023年和2024年迎来招生高峰，每年新增7万至9万个名额。

短期来看，政府向民办学校购买服务是应对“扩招潮”的方式之一。但高峰过后必有缓坡，“招生潮”是一个阶段性现象。近年来，广州的公立学校数量每年以数十甚至数百所的速度增长。招生高峰消退后，公立学校将有更多名额满足学生的招生需求。

上个月，广州市教育局下发《关于广州市进城务工人员子女义务教育的通知（征求意见稿）》，拟规定：“2024年起，购买民办学校学位服务总数原则各区的流动儿童数量不超过当年在辖区就读的流动儿童总数的50%，指导各区举办义务教育阶段的公办学校，为流动儿童提供更多的公共场所。这意味着，对于主要生源为外来生的民办学校来说，生源空间或将进一步压缩。

面对重叠的挑战，民办学校不应制造噱头，而应打造教学特色、提高教学质量、苦练内功、重新出发，才能形成自身的长期竞争力和活力。

公众教育：不妨出台扶持政策，让退休“老宝宝”发挥余力

俗话说“家有长辈，如家有宝”。广州教育界不乏“老宝”，包括每年从公办学校退休的多位名校长、省名师工作室主持人、市名师工作室主持人、高级教师等。 “”即将到来，每年都会有近百所新公办学校开学，如何利用好这些“老宝藏”将考验广州的教育智慧。

有关部门不妨出台配套政策，让他们利用剩余能源。比如，教育集团是优质教育资源均等化的重要抓手。目前广州有教育集团100多家。老校长退休后能否担任教育集团总校长，成为整个集团稳定、智慧咨询、资源协调的源泉。坚固的岩石？