湖北人事考试网 为方便考生全面了解2022年云南省公务员公共科目笔试，特制定本考试大纲。
1.笔试内容
2022年云南省录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力考试和应聘论文两个科目。 主要考验公务员应具备的基本能力和基本素质，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的分析和指导。 解决问题的能力。
所有公共科目笔试均为闭卷考试。 其中，行政职业能力倾向测试为客观测试，时限120分钟，满分100分。 申请论文为主观测试，时间限制为150分钟，满分100分。
2.行政职业能力倾向测试
行政职业能力倾向测试主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、数据分析等部分。
常识判断主要考查考生应了解的政治、经济、文化、科技等方面的基本知识，以及运用这些知识进行分析、判断的基本能力。
例：发展必须是科学发展，必须坚定不移地贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 下列与其相关的说法中有多少是正确的？
①创新发展重点解决发展动力问题
②协调发展着眼于解决社会公平正义问题
③绿色发展着眼于解决人与自然和谐共处的问题。
④开放发展重点解决发展内外联动问题
⑤共享发展着力解决发展不平衡问题
A.1
B.2
C.3
D.4
（答案：C.创新发展重点解决发展动力问题；协调发展重点解决发展不平衡问题；绿色发展重点解决人与自然和谐共处问题；开放发展重点解决发展问题）发展的内外部联动；共享发展的重点是解决社会公平正义问题。从比较来看，说法2和5是错误的，因此正确答案是C。）
言语理解与表达主要考验考生运用语言、文字进行思考和交流的能力，以及快速、准确地理解和掌握文本材料内涵的能力，包括根据材料找出主要信息和重要细节； 正确理解阅读材料中指定单词和句子的含义。 ; 总结阅读材料的中心和要点； 判断新组成的句子是否与阅读材料的原意一致； 根据上下文合理推断阅读材料中隐含的信息； 判断作者的态度、意图、倾向和目的； 准确、恰当的用词选择等。
例1：环保主义是重建人与自然关系的信念和强烈愿望。 要实现这一愿望，我们必须建立一种自然共同体意识，即人类在共同体中作为征服者的角色应该转变为这个共同体的普通成员。 它意味着对每个成员的尊重，包括对社区本身的尊重。 只有树立这样的道德意识，人们在这个共同体中行使自己的权利时，才能感受到自己对这个共同体的义务。 这不仅依赖于对自然本质的科学认识，而且依赖于认识基础上建立的对自然的感情。
这段话最后一句中的“这个”指的是：
A.建立自然共同体意识
B.对自然群落的义务
C.热爱自然
D.重建人与自然关系的愿望
（答案：A。第一句指出环保主义“是重建人与自然关系的强烈愿望”，第二句解释“要实现这一愿望，必须建立自然共同体意识”，第三句解释说：这句话解释了“只有建立这样的道德意识”的重要含义，最终归结为“这不仅取决于……，而且还取决于……”，即实现这种意识的条件因此，可见“此”指的是“自然”。“建立共同体意识”，正确答案是A。）
例二：中国道路的成功创造，不仅创造了中国奇迹，也创造了中国经验。 中国经验无疑是中国智慧的结晶，具有鲜明的______。 但中国经验作为中国道路的积极成果，也是在遵循历史发展和现代化发展规律、吸收世界发展经验教训的基础上形成的。 它是探索人类文明发展的重要产物，体现了人类文明的进步。 规律性，因而具有一定的______。
划线部分按顺序填写最合适的项目是：
A.区域国际
B.实践理论
C.先进、创新
D.特殊性、普遍性
（答案：D。这段话主要讲的是中国经验具有中国特色，体现普遍规律。首先，中国经验是在开创中国道路的实践中获得的，因此具有“实用性”和“特殊性”。“区域性”其次，中国经验吸收了世界发展的经验教训，体现了人类文明进步的规律，因此具有“国际性”“普遍性”和“先进性”。 “创新性”，其中“普遍性”最合适，这里不强调“理论性”，所以不选。综上所述，应填“特殊性”和“普遍性”。正确答案是。 D）
数量关系主要考验考生理解和掌握事物之间的数量关系以及解决数量关系问题的能力。 主要涉及数据关系的分析、推理、判断、计算等。 常用的题型包括数值推理和数学运算。
数字推理：每个问题都给出一系列数字，但其中缺少一个项目。 要求考生仔细观察序列中数字之间的关系，找出排列规则，然后从四个选项中选出最佳答案。 用适当的、最合理的一项来填写缺失的项目，使之符合原数列的排列。
示例：1 2 4 8 16 ( )
A.16
B、二十四
C.32
D.36
（答案：C。原数列是等比数列，后一项是前一项的两倍，所以正确答案是C。）
数学运算：每题提供一个算术公式或一段表达数量关系的文字，要求考生熟练运用加、减、乘、除等基本运算规则，并运用其他数学基础知识进行计算或推导结果。
例：某单位会议室有5排，共40个座位，每排座位数相同。 小张和小李随机就座，那么他们坐在同一排的概率为：
A、不高于15%
B. 高于15%但低于20%
C、正好20%
D、高于20%
（答案：B。根据题意，小张随机选择一个座位坐，那么小李可以选择39个位置，所以情况总数=40×39。要让他们坐在同一排，你应该先从5行中选择一个，然后从这一行中选择2个席位。符合条件的情况数=5×8×7，概率约为7/39=17.9%。为B）。
判断推理主要考验考生对各种事物之间关系进行分析和推理的能力。 主要涉及对图形、文字概念、事物之间的关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳。 常用的题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
图形推理：每题给出一组或两组图形，要求考生通过观察、分析找出图形排列的规律，并选择符合规律的图形。
例：将以下六个图形分为两类，使得每一类图形有
它们的共同特点或规则，正确的分类是：
A、①②⑥，③④⑤
B、①③④、②⑤⑥
C、①④⑤、②③⑥
D、①④⑥，②③⑤
（答案：A。题干中的每个图形都有多个闭合图形和线段，考虑两者的位置关系，正确答案为A。）
定义判断：每道题首先对相关概念进行定义，然后分别列出四种情况，要求考生根据定义严格选择最符合或最不符合定义的答案。
例：党政机关正式文件是党政机关落实领导、履行职能、办理公务的具有具体效力和规范方法的文件。 其中，命令（命令）适用于颁布行政法规、规章，宣布实施重大强制措施，批准授予和晋升职称，奖励有关单位和人员。 意见适合为重要问题提供见解和解决方案。 答复适用于对下级机关请示的答复。 信函适用于无隶属关系的机构之间洽谈工作、询问和回答问题、请求批准和答复批准事项。
根据上述定义，以下选项应添加“批准”：
A.《国务院办公厅关于进一步加强资本市场中小投资者合法权益保护的公告____》
B.《国务院办公厅关于黑龙江双鸭山经济开发区升级为国家级经济技术开发区的公告》
C.《国务院关于设立陕西西咸新区的批复》
D.《国务院关于在我国统一实行法定计量单位的____号》
（答案：C。根据问题，“批准”的定义是：答复下级机关的请示。选项C中，同意设立陕西西咸新区是答复下级机关的请示）指令机构，与定义一致，故正确答案为C。）
类比推理：给定一组相关单词，要求通过观察和分析，在备选答案中找到一组与其逻辑最相关或最相似的单词。
示例：设计：分布：调查问卷
A.复制：修改：文本
B.预习：复习：考试
C.播放：快进：磁带
D.制定：执行：政策
（答案：D。“设计”和“分发”是问卷实施过程中必须经历的两个步骤，顺序是先设计，后分发。选项D，“制定”和“执行”是问卷实施过程中必须经历的两个步骤。政策实施过程中必须经历的步骤是先制定后执行，这与题干的逻辑关系一致，选项A、B、C中的词不存在题中的逻辑关系。因此，正确答案是D。）
逻辑判断：每个问题都给出一个陈述，该陈述被认为是正确的、毫无疑问的。 要求考生根据该陈述使用一定的逻辑推理来选择最合适的答案。
例：所有生物体都需要新陈代谢，否则生命就会停止。 文明也是如此。 如果长期孤立自己，必然会衰落。 交流互鉴是文明发展的必然要求。 只有与其他文明交流学习、取长补短，才能保持旺盛的生命力。
由此可以推出：
A.一个文明如果不长期孤立自己，就不会衰落。
B.一个文明如果与其他文明交流、取长补短，就能保持旺盛的生命力。
C.一个文明如果不与其他文明交流和学习，就无法保持活力。
D.如果一个文明不保持强大的生命力，它就不会向其他文明学习。
（答案：C。选项A在问题词干中的前置条件和后置条件上都添加了否定，无法推导；选项B将问题词干中的“Only...can...”转换为“If..” .then...”，无法推导；选项C是题中最后一句的同义表达，可以推导；选项D颠倒了题中最后一句的上下文，无法推导。因此，正确的是答案是C。）
数据分析主要考验考生对文字、数字、图表等统计数据的综合理解和分析处理能力。
例：2019年，全国地铁运营线路长度达到5181公里，占城市轨道交通运营线路总里程的76.8%。
2013年至2019年全国地铁运营线路长度
截至2019年底，我国城市轨道交通共装备地铁列车6178列，年地铁客运量227.76亿人次。
注：除旅客运输量为全年值外，其他指标均为年末时点值。
（1）2014年至2019年，全国地铁运营线路长度同比增长超过20%的年份有多少年？
A.1
B.2
C.3
D.4
（答案：A。）
（2）下列城市中，2019年末每条运营地铁线路平均开行地铁列车数最多的城市是：
A.广州
B.武汉
C.成都
D.南京
（答案：C）
3. 论证
申请论文由三部分组成：注意事项、给出信息和答题要求。 报考试题按照省、州（市）级机关职务和县、乡级机关职务两级制进行。 省、州（市）级机关职位申请科目考试统一采用省、州（市）级机关职位申请科目考试。
省、州（市）级机关岗位应聘考试主要考察考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题的能力、书面表达能力。
阅读理解能力——全面掌握给定信息的相关内容，准确理解给定信息的含义，准确提取事实中包含的观点，揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——对给定数据的全部或部分内容、观点或问题进行分析和总结，从多个角度思考数据的内容，并做出合理的推断或评价。
提出和解决问题的能力——准确理解和把握给定信息所反映的问题，并提出解决问题的措施或方法。
书面表达能力——熟练使用指定语言，运用解释、陈述、讨论等方式准确、规范、简洁、流畅地表达思想和想法。
县乡级机关岗位应聘考试主要测试考生的阅读理解能力、实施能力、解决问题能力和书面表达能力。
阅读理解能力——理解给定信息的主要内容，掌握给定信息各部分之间的关系，并对给定信息所涉及的观点和事实作出适当解释的能力。
执行能力——结合客观实际，准确把握工作目标和组织意图，遵循依法行政原则，及时有效完成任务的能力。
解决问题的能力——分析给定数据所反映的问题并提出解决方案或解决方案。
书面表达能力——熟练使用指定语言准确、合理地解释、陈述或解释事件和观点。
4.回答要求
（一）行政职业能力测试
考生必须携带的考试文具包括黑色书写笔或记号笔、2B铅笔和橡皮。 考生须用2B铅笔在答题卡指定位置填写准考证号码并作答。 试卷或其他地方给出的答案无效。
(2) 论证
考生必须携带的考试文具包括黑色书写笔或记号笔、2B铅笔和橡皮。 考生须用2B铅笔在指定位置填写准考证号码，并用钢笔或钢笔在答题卡指定位置作答。 在非指定地点或用铅笔作答的行为无效。
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参考往年省笔试时间，距离2022年云南省公务员考试仅剩两个月左右。 建议各位考生抓紧时间准备考试！
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