办公室一级建造师怎么考

一级建造师的报考要求全国都是一样的，主要有：从2007年度考试开始，已取得一级建造师执业资格证书的人员，也可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加“一级建造师相应专业考试”，报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。考试合格后核发国家统一印制的相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。如果对上述报考条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位，从事建设工程项目施工管理工作年限是指取得规定学历前、后从事该项工作的时间总和，其截止日期为考试报名年度当年年底。

一级建造师报考条件：凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。

一级建造师是每年一次的考试，报考要求是全国都是一样的，大专以上学历，六年以上的工作经验，只要你达到了这个要求，就可以报考。

注册一级建筑师在建筑行业各类注册证书考试中属于难度非常高的，相应的其报考门槛也比较高。一级建筑师报考有学历、专业和工作年限的要求，一般而言，建筑类考试，学历越高，对工作年限的要求就比较低。一级建筑师最新的报考条件要求至少专业大学本科毕业学历，并从事建筑设计或者相关业务5年以上，或者具有建筑学相近专业大学本科毕业学历并从事建筑设计或者相关业务7年以上。如果是建筑学学士学位或者相近专业工学硕士学位，则只需从事建筑设计或者相关业务3年以上。建筑学硕士以上学位或者相近专业工学博士学位，需从事建筑设计或者相关业务2年以上。此外取得高级工程师技术职称并从事建筑设计或者相关业务3年以上的，或者取得工程师技术职称并从事建筑设计或者相关业务5年以上以及以上条件都不具备，但设计成绩突出，经全国注册建筑师管理委员会认定达到前四项规定的专业水平的也可以报考一级建筑师考试一级建筑师近些年来的考试时间一般都在每年的5月初及五月中旬，报名时间约在2-3月份。由于考试难度比较大，专业知识和水平要求比较高，想要报考的话最好准备充足的备考时间，做好备考规划，目前一级建筑师还是采用考九门成绩八年滚动有效的方式，想要一次性通过九门考试比较困难，没有充足把握的话，可以分阶段分目标的进行备考。

实务有实务的学习方法，来给题主说一下关于第二年仅剩实务科的考生，接下来的一年，将是你顶住所有压力最终获得胜利，让自己最具成就感的一年。出成绩后，我与另一位同考一门实务的同事总结出最重要的四个字：“不能自闭”。闷头背书，苦做习题，通过实务的概率大概只有官方公布的5%到10%左右，而放开视界，在正确的引导下循序渐进，通过实务的概率大概在90%到95%左右。相信类似的学习技巧和心得千篇一律，所以对于这篇心得来说，我想通过更特别更实用的角度，来谈一谈到底如何搞定一级建造师实务科的考试。一、大部分的网课都是浪费时间，过眼烟云。目前，网络教育机构之多，师资数量之庞大，可能远远超过我们的想象。就算是其中流量较大的知名品牌，也不乏滥竽充数的网教课程，这些课程都挂着类似于“名师XXX指导课”、“1V1专属课堂”、“30天快速通关”、“绝密XX课”、“顶尖团队”等等名号。我记得马云先生曾经讲过一段话，一个顶尖的团队一定有一个情商非常高的领导人，而一个情商高的人，即使自己再优秀，也从来不会说自己是最顶尖的。那么如何判断这些网课是否有真材实料，进而选择一个正确的网络课程及网校呢？答案是，快速试听。从我们的读书时代就有爱听的课和不爱听的课，很重要的因素是授课老师的吸引力。而这种吸引力，是上课十分钟甚至五分钟以后，就可以毫无保留地吸引住你。一年的听课经验告诉我，左神的吸引力最强。网络上流行一个词叫“种草”，意思是觉得某样事物十分有用而强烈推荐，左老的课似乎不需要种草，只需要亲身快速试听。亲测有效！二、知识点收纳的顺序至关重要。纵观大部分的网课，对于知识点的讲解，一定是先铺陈教材内容，然后紧接着出一个密切相关的例题甚至真题，不乏有的老师还语带轻蔑地说，这种真题简直就是送分。我相信，但凡能识字的人，在刚接触一个知识点以后马上做相关例题，正确率一定在90%以上。而到下课的时候，刚才那道题已经全然忘光。这就是许多同学“听课如山倒，理解如抽丝”的根本原因。关于这一点，我觉得这是很多教育机构非常不负责任的做法。还是映射到我们之前读书的学习思路，新课和习题课一定是分开，两堂课之间，是需要完成家庭作业并且随之自主思考和请教答疑的。只有通过这种最传统最纯粹的学习方法来按正确的顺序吸收知识点，才能真正遇到所谓的送分题。佑森的教育模式是用心去理解过教育二字。参加考试的大多是社会工作者，过着朝九晚五甚至没有周末的生硬日子，没有太多喘气和轻松的休闲时光，无法达到学生时代专为学习而安排的时间计划表。但是课堂与习题之间，佑森找到了最适应的平衡点，整个一年的复习过程，由松到紧的课程安排，用正确的顺序打通了建造师的主要学识体系脉络。三、考试用书的用途究竟有多大？建造师考试圈内有个戏谑，使用盗版教材的通过率要高于正版教材。当然，这个纯属玩笑，大家还是应该多支持正版。至少在其他领域应该多支持正版。如果你问我：“那你考试这一年用的是盗版还是正版呢？”。我会回答：“电子版。”是的，我连考试用书都没有购买。玩笑归玩笑，说句实在话，考试用书上有非常多的内容是毫无用处，纯粹为了增加书本厚度造成恐慌感的内容。在没正式进入一建考试之前就听前辈介绍过，一建之所以难，是因为每年的新书五月份才会出来，九月份就要考试，压根复习不全。其实不然，十分不然。左老师授课的时候有句口头禅：“这个地方，能考你的，就只有怎样怎样。”这是对考试用书用处的一个中肯评判。19年的考试，左老师在专业技术部分的讲解上，直接掏出了行业主要规范逐点逐条分析以及延展。直到新书印刷出版后，才花了两个小时不到的时间，非常简要地一笔带过用书内容。非常明确地表达了左神对于考试用书的态度。四、应知应会的是什么？每年考试必有超书内容，但是超书和超纲是两回事。作为执业资格证的考试，对于工程项目现场所能涉及到的执业事件，哪怕十本考试用书，也不能全部囊括。举个简单的例子，以建筑工程为例，项目从立项到竣工交付使用，涉及到的行业标准规范可能多达数千本。最新版的建筑施工手册，是业内比较权威的指导现场施工技术的出版物，字数多达八百万字，想必许多人穷尽一生，也不能纯熟融汇。举这个例子是想说明，试卷无论有多偏，都在执业纲领范围内。但应知应会的超书内容，不是通过考试的决定性因素。考试用书本身就直接摘抄了大部分规范原文，左老师在课堂上会做非常多有必要的知识延伸，以及能揣摩到的应知应会。考试不是学术交流，能跟上规范讲解的节奏，超书内容一定轻松拿分。五、剩实务一门了19年查分的你，经济过了，法规过了，管理高分过了，实务95。心情瞬间倒塌，两分钟后工地现场打来电话，告诉你X栋X楼柱钢筋图纸有问题，五分钟后项目经理路过你办公室过来拍你肩膀问你考试成绩，十分钟以后朋友圈铺天盖地晒通过成绩单。于是乎你完全崩溃：选择题多一对一道就好了，简答题那么简单的知识点，多答一点就好了。建造师实务考试，是证明95=0，96=160的一道数学悖论题，95分真的只是差一道选择题吗？非也，差的是整章整节未能够正确理解。表面上来年用一年挣一分一点都不难，可是你查成绩的时候，头年该忘的已经忘光，本来没掌握的更加空白，等于是从零开始，甚至第二年因为没有复习公共课还造成了天然的劣势。要知道2020年还是95就真的从头再来了。剩实务一科的同学们，从心态开始振作起来。第一步，先回家清理好桌面，把去年的实务考试用书放回书桌中央，先在脑海里默写出整本书你还记得的主要知识框架。在出成绩后的一周内一定要把这个“主体结构”重新施工完成。第二步，放开自闭的心态，心中告诫自己，一个人看书绝对只有95，联系好自己的教务老师，了解一下全年的复习计划。然后自己在教务安排的空隙中查漏补缺，消除恐惧。第三步，整合自己和教务的复习计划，强化执行力，当然寒假还是理所当然要给自己放的。因为一级建造师不是你生活的全部，它只是一个强心剂与加薪武器。等新春佳节一过，查分时的失落感也已基本消磨，2020年，一级建造师，必过！对于我个人而言，感谢左老师的科学施教和热心指导，来年咱们增项再见

1、主观题与机答题分开应对 主观题不能死记硬背，而是要多看教材并结合历年的真题，了解并深入探究往年的案例解答。遇到的每个案例分析题目都要尽量自己先做一遍，知道自己不足之处，然后再对照标准答案，因为知识点太散，所以很多人记不住是很正常的。这个时候就需要你尽量回忆答案的大致内容，尽量的往得分点上靠，把脑海中有的东西全部写出来，多打擦边球。只要答对一个点，复习就算有成绩。 2、研究真题，突出重点 真题可以反映出考试考察的重点在哪里，找出之后就可以着重看。比如历年考点集中在施工组织设计、招标方式、施工程序、网络图的分析计算、索赔、实务的专业知识，这些都是每年考试考察的重点，要有针对性的复习。 实务与其他三门科目也有联系，比如法规中的招投标法在实务中也有说到，那就需要相互对照的复习记忆，这样不仅能加强理解，而且还能节省复习时间。 3、结合实际操作审题 在答题时一定要认真阅读题干中的材料、问题，思考问题一定要以题干中给出的限定条件作答，不要做无谓的联想，自己给题目设定很多前提条件。一定不要这个样子，结合实际审题，猜测出题者的心思和想法，想想出题者出这个题目的意义在哪里。了解了出题者的信息，回答起来也就事半功倍。 4、答题一定要简练答题时一定不要根据自己的想法展开长篇大论，要废话少说。写有用的知识点。不要写太多无用的东西。复习实务时，首先要掌握几大块知识点（质量、安全、进度等）。其次是要有强大的心理准备，因为实务并不是一门光靠努力就可以通过的科目，实务是一建考试中唯一一科能够让人拉开差距的科目。 对于零散的知识点可以利用零散的时间去看，十分钟、二十分钟都可以利用起来，并且一定要有连续性，每天坚持下来，不然等你过两天回头看的时候就会发现很生疏。 看书之余，还得做大量的试题，要找出历年的考试真题。做完以后，看看正确答案，明白为什么是这个答案，为什么这么解答。加大练习巩固基础，还可以检验自己的水平如何。

1、报考注册一级建造师要求学历学信网可查。专业是工程或工程经济类的专业。工作年限是学历的不同年限不同，符合下面的报考条件就可以正常报考。至于报考10个专业中的哪一个，要看所服务的企业的需求和自己的职业发展。市政专业是很紧俏的专业。2、 注册一级建造师考试科目： 一级建造师执业资格考试设《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》4个科目。 其中《专业工程管理与实务》科目分为建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程10个专业类别，考生在报名时可根据实际工作需要选择其一。 3、注册一级建造师的考试成绩是联系2个考试年度滚动有效。4、一级建造师每年5月左右考试报名，2016年是9月24日、25日考试，12月左右出成绩，成绩合格后次年3月左右拿证。 5、一级建造师报考条件： 凡遵守国家法律、法规。具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试。 （1）取得工程类或工程经济类专业大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目管理工作满4年。 （2）取得工程类或工程经济类专业大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目管理工作满3年。 （3）取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目管理工作满2年。 （4）取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目管理工作满1年。（5）取得工程类或工程经济类博士学位；　其中从事建设工程项目管理工作满1年。

一级建筑师报考条件1、符合下列条件之一的，可以申请参加一级注册建筑师考试：(1)取得建筑学硕士以上学位或者相近专业工学博士学位，并从事建筑设计或者相关业务2年以上的;(2)取得建筑学学士学位或者相近专业工学硕士学位，并从事建筑设计或者相关业务3年以上的;(3)具有建筑学专业大学本科毕业学历并从事建筑设计或者相关业务5年以上的，或者具有建筑学相近专业大学本科毕业学历并从事建筑设计或者相关业务7年以上的;(4)取得高级工程师技术职称并从事建筑设计或者相关业务3年以上的，或者取得工程师技术职称并从事建筑设计或者相关业务5年以上的;(5)不具有前四项规定的条件，但设计成绩突出，经全国注册建筑师管理委员会认定达到前四项规定的专业水平的;2、注册建筑师考试合格，取得相应的注册建筑师资格的，达到继续教育标准的可以申请注册;3、有下列情形之一的，不予注册：(1)不具有完全民事行为能力的;(2)因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满5年的;(3)因在建筑设计或者相关业务中犯有错误受行政处罚或者撤职以上行政处分，自处罚、处分决定之日起至申请注册之日止不满2年的;(4)法律法规规定不予注册的其他情形的。

一、复习进度（一）先快速浏览实务案例（真题），找出考试规律，每年案例要考的都有：《项目管理》中的网络计划和工期索赔、质量事故、安全事故，《法规》中的招投标、安全生产条例、保修，《经济》中的一个计算，如此等等。（二）再学习《项目管理》《法规》《经济》中的重要章节(注意每个章节都要边看书边做各科真题，否则看了白看)，尤其是与《实务》案例有关的章节。事实证明，与实务案例有关的章节往往也是各科分数最多的章节（三）回头把实务案例真题逐个作答，搞透。（四）其他三门的非重点章节。（五）《实务》的非重点章节。二、给复习深度不够的建议（一）教材内容繁杂，不要逐字逐句的看，这样，人很容易被拖垮，信心一旦没了再树立很难。永远记得：教材中有命题价值的内容不会超过20%。法规课程的核心是法条，法规考试是考核对法条的理解和应用，不是考谁背书背的好，是考理解力不是考记忆力。换谁去出题都一样。（二）法规考试总共100个题，而教材有8章、36节、158目，所以大多数的节应该出题在2~3题左右，部分特别重要的节（如合同制度）在5题以上。每一目最多一个题（特别重要的2个），很多目写的很多却注定不会考。考试是考选择题，任何一个看着难受的地方不看最多损失1~2分，不要紧张。要学会把书拆开看。1、初期学习建议从案例入手，看起来会觉得轻松些，重点看最后面的分析依据。案例体现了教材作者的研究偏好，也很容易为命题人青睐。2、先看旧的内容后看新增的内容，考试的竞争主要是靠旧的章节拿分，因为新增内容大家都不会，都在一个起跑线上。换教材以后，新增内容第一次考，应该主要是考提纲挈领的东西，也会有意识的降低难度，不会考特别细致的规定，这一点要格外留意。3、先挑自己喜欢看的，把这些章节看好，再看那些比较吃力的。4、教材天翻地覆，但重要的内容写的再薄也仍旧重要，不重要的内容写的再厚也还是考1~2题。（三）不要因为换了教材就放弃真题的研究，真题是抚慰绝望心灵的最好的良药。多在考试100上做真题。有专业的解析，最好听听相关的真题解析课~真题做的次数越多，自信越多。三、关于实务的一些分析（一）案例占120/160，与案例有关的内容占教材篇幅不超过100页。（二）7月以前解决案例问题，选择题放在8月份以后。（三）案例真题要动手写，可以看看考试100的案例专项班~（四）案例务必要做一遍，让自己的答题有章法。做一遍顶的上看十遍。（五）核心课程“实务”核心之所在：实务是四合一的概念；全科通过率完全受限于实务通过率以上回答希望能给你带来帮助~